Actuaría (plan 2006) 2021-1

Tercer Semestre, Teoría del Seguro

1) OBJETIVOS DEL CURSO

* Conocer y explicar los distintos tipos de riesgos a los que se enfrentan los individuos y las empresas.

* Comprender el proceso de administración de riesgos para generar una cultura de la previsión.

* Conocer las distintas funciones que el seguro tiene como mecanismo de transferencia de los riesgos.

* Conocer el Sistema Financiero Mexicano y el lugar que ocupan los seguros en éste.

* Comprender la importancia que tienen los seguros dentro de la Economía de un país, así como conocer su contribución a la Inclusión Financiera.

* Conocer, comprender y explicar la naturaleza, principios y estructura de los diferentes tipos de seguros.

* Distinguir las semejanzas y diferencia que existen entre los seguros y las fianzas.

* Conocer los principales retos que tienen el Sector Asegurador y Afianzador.

* Conocer, comprender y explicar la Cadena de Valor de los Seguros.

* Conocer la estructura de una Compañía de Seguros y agentes que participan en el planteamiento, desarrollo, elaboración y venta de seguros.

* Conocer la importancia del actuario en México y en el mundo.

2) TEMARIO

- El riesgo

- La Administración de Riesgos

- El Seguro

- El Sistema Financiero Mexicano

- La contribución del Seguro en la Economía y en la Inclusión Financiera

- Marco Legal de los Seguros

- Seguros de Vida

- Seguros de Accidentes y Enfermedades

- Seguros de Daños

- Innovación y Tecnología en el Sector Asegurador

- Fianzas y el Seguro de Caución

- El Reaseguro

3) EVALUACIÓN

Notas:

* Es necesario hacer todas las actividades para aprobar el curso.

* Las tareas y el trabajo de investigación tienen fecha de entrega, cada día de retraso en la entrega corresponde a un punto menos en la calificación de dicha tarea o del trabajo.

* En la calificación final las décimas 0.4 y 0.5 suben o bajan con relación a la participación en clase.

4) BIBLIOGRAFÍA

* Minzoni Consorti, Antonio. “Crónica de dos siglos del Seguro en México”. Comisión Nacional de Seguros y Fianzas. 1990.

* Ortega Ochoa, Rosa María y Villegas Hernández, Eduardo. “Sistema Financiero de México”. McGraw-Hill. 2da. Edición. 2009.

* Reportes de Inclusión Financiera de la Comisión Nacional de Seguros y Fianzas.

* Ley de Instituciones de Seguros y Fianzas.

* Ley sobre el Contrato de Seguro.

* Circular Única de Seguros y Fianzas.

Notas:

* Adicionalmente, se recomendará la lectura de artículos de investigación y notas periodísticas, así como la revisión de documentales y películas que permitan al alumno comprender de una forma práctica la aplicación de los conceptos vistos en clase.

* Se recomendará la visita de sitios web relacionados con los temas vistos en clase:

- www.fundacionmapfre.org

- www.cnsf.gob.mx

- www.condusef.gob.mx

- www.cnbv.gob.mx/Inclusión

- www.amis.com.mx

- www.amig.org.mx

- www.swissre.com/institute/research/sigma-research.html

5) PLATAFORMAS Y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

* Zoom. La clase se impartirá de forma virtual, en el horario y días establecidos por la Facultad, a través de la plataforma Zoom. La liga de las sesiones se enviarán a sus correos electrónicos (verifica que sea correcto el correo registrado). Es importante considerar lo siguiente:

- Al ingresar deberás aguardar unos momentos en la “sala de espera”, para que el profesor permita tu ingreso.

- Recuerda que el registro es personal, no compartas la invitación a externos. “Nuestra seguridad la hacemos todos”.

- Mantén encendida tu cámara durante la sesión.

- Mantén apagado tu micrófono durante la sesión.

- No olvides escribir tu nombre real en tu perfil de Zoom para facilitar tu acceso.

- Si quieres participar, apóyanos de forma ordenada. Primero deberás “levantar la mano”, reactivar tu micrófono, video y hablar hasta que el profesor lo permita.

Dependiendo el tema a revisar se utilizará la pizarra de Zoom o de presentaciones de PowerPoint.

* Google Classroom. Se utilizará para concentrar apuntes, notas del curso, presentaciones, documentos de interés, tareas y exámenes.

* Google Forms. Se utilizará para la aplicación de exámenes.

* Correo Electrónico. Será el medio de comunicación entre el profesor y alumnos, por lo que es importante que verifiquen que sea correcto el correo registrado.