Biología (plan 1997) 2021-1

Sexto Semestre, Biología de Animales III

BIENVENIDOS AL CURSO DE BIOLOGÍA DE ANIMALES III

La materia de Biología de Animales III es una de las 27 asignaturas obligatorias del Plan de estudios 1996 de la carrera de Biología de la Facultad de Ciencias, UNAM.

El objetivo general es que el alumno comprenda, integre y compare las bases morfológicas, fisiológicas, celulares y moleculares de la biología de la reproducción y del desarrollo en vertebrados.

Este curso se presenta en la modalidad en línea debido a la contingencia por Covid-19. En este semestre la M. en C. Berenyce González Marín y la Biól. Iris Rosario Camacho Espinoza ofreceremos un acercamiento a esta disciplina llamada Biología del desarrollo de una manera agradable, pese a las limitaciones que puedan surgir para cada uno de nosotros, tanto profesoras como alumnos. Lo más importante es que tú, como futur@ Biólog@ tengas las herramientas necesarias para comprender los temas más importantes de esta materia.

FECHAS IMPORTANTES:

Inicio de semestre: 21 de septiembre

Fin de semestre: 29 de enero

Vacaciones: Del 14 de diciembre al 2 de enero

1ª vuelta de exámenes: Del 1 de febrero al 6 de febrero

2ª vuelta de exámenes: Del 8 de febrero al 13 de febrero.

DINÁMICA DEL CURSO EN LÍNEA Y RECURSOS DIDÁCTICOS QUE SE UTILIZARÁN:

El curso se llevará a cabo a través de dos plataformas Zoom y Edmodo código del grupo (446mpm).

Las clases se dictarán de manera sincrónica y asincrónica (es decir, fuera del horario de clase) para que el alumno tenga acceso a ellas en el momento en que consideren pertinente, esto para no saturarlo en la conexión con respecto a sus otros cursos. Los miércoles habrá reunión virtual para aclarar las dudas que ha generado la clase.

Se llevará a cabo la lectura y posterior discusión de artículos, así como la realización de actividades acordes al tema visto en la semana en el horario de sábado.

El alumno deberá entregar tareas y resolver guías de examen de acuerdo con la calendarización de la que tendrá conocimiento al inicio del curso.

Los exámenes se llevarán a cabo dentro de la plataforma una vez concluido cada tema.

IMPORTANTE: No hay renuncia de calificación final cuando ésta sea aprobatoria.

ENLACE DE INTERNET CON LA PLATAFORMA, FECHA Y HORA DE LA PRIMERA REUNIÓN.

Reunión de Zoom programada el 23 de septiembre de 2020 a las 11:00 am

https://cuaed-unam.zoom.us/j/98807812082

TEMARIO DEL CURSO:

1. Introducción a la biología de la reproducción y del desarrollo en vertebrados

Objetivo particular. Ubicar a la biología de la reproducción y del desarrollo en vertebrados a lo largo de la historia.

2. Anatomía y fisiología comparadas de los aparatos reproductores en vertebrados

Objetivo particular. Identificar los órganos que constituyen los aparatos reproductores femeninos y masculinos y relacionarlos con su forma y función.

3. Establecimiento de la línea germinal y diferenciación gonadal

Objetivo particular. Conocer la determinación, migración y establecimiento de las células germinales primordiales. Formación de la gónada indiferenciada y su diferenciación sexual.

Células germinales primordiales (CGPs)

Origen, destino y diferenciación

Plasma germinal (modelo anfibios)

Inducción (modelo mamíferos)

Características estructurales

Mecanismos y rutas de migración

Cresta urogenital

Gónada bipotencial y su regulación génica

Diferenciación gonadal hacia testículo y ovario y su regulación génica

4. Espermatogénesis

Objetivo particular. Comprender los procesos que se llevan a cabo en el testículo en vertebrados durante la formación del gameto masculino y su regulación neuroendocrina en el ciclo reproductor.

Fases

Proliferación

Crecimiento. Proceso meiótico

Maduración (espermiogénesis)

Morfofisiología de los compartimientos del tubo seminífero

Tipos celulares y sus interacciones

Barrera hematotesticular

Ciclo del epitelio seminífero

Morfofisiología del tejido intersticial

Espermatogénesis comparada

Regulación neuroendocrina de la espermatogénesis. Ciclos reproductores continuos y estacionales

Maduración fisiológica de los espermatozoides en el epidídimo

Biología del espermatozoide (modelo humano)

Supervivencia fuera del tracto reproductor masculino

Espermatobioscopía

5. Ovogénesis

Objetivo particular. Comprender los procesos e interacciones celulares que ocurren en el ovario de vertebrados durante la formación del gameto femenino y su regulación neuroendocrina en los ciclos reproductores.

Componentes del folículo

Fases

Proliferación

Crecimiento. Proceso meiótico.

Previtelogénesis

Vitelogénesis

Maduración (reasunción de la meiosis y ovulación)

Tipos de huevo de acuerdo con la cantidad de vitelo

Envolturas ovulares: zona pelúcida, gangas gelatinosas, albúminas y cascarones

Ovogénesis comparada

Regulación neuroendocrina de la ovogénesis. Ciclos reproductores (estacionales y continuos)

Ciclo menstrual

Ciclo estral

6. Fecundación

Objetivo particular. Comprender los procesos que regulan la fecundación, la activación del gameto femenino, sus mecanismos de bloqueo a la polispermia y el restablecimiento de la diploidia.

Fecundación Externa (modelo erizo de mar)

Mecanismos de atracción e interacción entre gametos: hiperactivación espermática y reconocimiento en la capa gelatinosa

Inducción de la reacción acrosómica y expresión de los receptores (bindinas y sus ligandos)

Activación del gameto femenino

Primer bloqueo a la polispermia (cambio en el potencial de membrana)

Segundo bloqueo a la polispermia (reacción cortical)

Rotación cortical y movimiento de los determinantes citoplasmáticos

Amphimixia

Fecundación interna (modelo mamíferos)

Mecanismos de atracción e interacción entre gametos

Capacitación de los espermatozoides y factores que intervienen en este proceso

Quimioatracción y termoatracción

Paso del espermatozoide a través de la corona radiada

Papel de la zona pelúcida

Reacción acrosómica

Activación del gameto femenino

Reacción de zona

Reacción cortical: bloqueo a la polispermia

Interacción entre fertilinas e integrinas y fusión de membranas

Conclusión de la meiosis

Amphimixia

7. Segmentación

Objetivo particular. Comprender los procesos que conducen a la formación de la blástula e identificar sus diferencias en vertebrados.

Características de la segmentación

Ciclo celular

Alternancia en los planos de segmentación

Relación entre velocidad de segmentación y contenido de vitelo

Cambios en la relación núcleo-citoplasma durante la segmentación

Segmentación comparada en vertebrados.

Factores que determinan los patrones de segmentación

Tipos de blástula

8. Gastrulación

Objetivo particular. Comprender los mecanismos e interacciones celulares que conducen a la formación de la gástrula e identificar sus diferencias en vertebrados.

Características de la gastrulación

Ciclo celular

Mecanismos de interacción y comunicación celular durante la gastrulación

Morfógenos embrionarios y gradientes de inducción

Campos embrionarios

Movimientos morfogenéticos y su señalización

Gastrulación comparada en vertebrados

Mapas de predeterminación

Establecimiento y derivados de las capas blastodérmicas

9. Inducción

Objetivo particular. Comprender los mecanismos moleculares involucrados en las interacciones celulares entre campos embrionarios adyacentes que desencadenan procesos morfogenéticos.

Experimentos de Spemann y Mangold

Centros inductores y organizadores en vertebrados

Tipos de inducción. Primarias y secundarias

Establecimiento de los ejes de simetría

Eje dorso-ventral

Eje derecho-izquierdo

Eje céfalo-caudal

Mecanismos moleculares: vías de señalización Wnt y β-catenina

10. Embriogénesis

Objetivo particular. Comprender los procesos que conducen a la estructura básica del embrión de vertebrados.

Ectodermo

Formación del tubo neural

Neurulación primaria y secundaria.

Origen y destino de las células de la cresta neural

Diferenciación de las vesículas cerebrales

Origen y derivados de la epidermis

Mesodermo

Regionalización y diferenciación del mesodermo

Axial: precordal y notocorda

Paraxial: somitas

Intermedio: sistema urogenital

Lateral: somatopleura, esplacnopleura y celoma. Angiogénesis y formación del esbozo cardiaco

Endodermo

Morfogénesis del revestimiento interno de los tubos digestivo y respiratorio

Regionalización y derivados

11. Anexos embrionarios

Objetivo particular. Conocer el origen y la morfofisiología de los anexos embrionarios en vertebrados amniotas.

Corion, amnios, vesícula vitelina y alantoides

Desarrollo de la placenta

ALGO DE BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA:

• Estrada, E. y Uribe, M.C. 2002. Atlas de Histología de Vertebrados. Coordinación de Servicios Editoriales. Facultad de Ciencias, UNAM. México.
• Gilbert S.F. 2014. Developmental Biology. 10^a Ed. Sinauer Associates. Sunderland, Massachusetts.
• Lodish, H.A. Berk, SL., Zipursky, P., Matsudaira, D., y Baltimore, J. 2002. Biología Celular y Molecular. 4ª edición. Ed. Médica Panamericana. México.
• Ross, M. 1997. Histología. Texto y Atlas Color. Editorial Médica Panamericana. México.
• Wolpert, L., Jessel, T., Lawrence, P., Meyerowitz, E., Robertson y Smith. 2010. Principios del desarrollo. Médica Panamericana. México.

CONTACTO:

Berenyce González Marín: berenyce@ciencias.unam.mx

Iris Camacho Espinoza: camacho_iris@ciencias.unam.mx