Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2021-1

Cuarto Semestre, Biología de Plantas II

Grupo 5225, 25 lugares. 23 alumnos.
Profesor Carla Sofia Islas Hernández ju 11 a 14
Profesor Saraí Montes Recinas lu 11 a 14
 

BIOLOGÍA DE PLANTAS II

CLAVE DE LA MATERIA: 1403

GRUPO: 5225, lunes y jueves de 11:00 a 14:00

PROFESORES: Carla Sofía Islas Hernández y Saraí Montes Recinas

Los cursos del presentan periodo representan un reto para toda la comunidad UNAM. Por lo que, el presente curso de Biología de Plantas II pretende aprovechar de la mejor manera posible la modalidad a distancia, considerando aspectos didácticos que motiven a los estudiantes a conocer de manera más amplia e integral la biología de las plantas con flores (angiospermas). Estaremos atentas al proceso de aprendizaje de los estudiantes y sensibles a cualquier dificultad que se les pueda presentar.

El curso abordará los aspectos de la morfología, taxonomía, evolución, fisiología y adaptaciones morfofisiológicas que intervienen en los patrones de distribución de las especies. Así como, las clasificaciones de la vegetación de México. El temario es el siguiente:

I. Origen y evolución de las angiospermas

II. Cuerpo primario (órganos de las plantas)

III. La evolución de la flor

IV. Clasificación de las angiospermas

V. Reproducción de las plantas con flores

VI. Crecimiento y desarrollo de las plantas

VII. Nutrición y relaciones hídricas

VIII. Fotosíntesis

IX. Flora y vegetación de México (clasificaciones de la vegetación)

COORDINACIÓN DE LOS TEMAS

La coordinación y evaluación de los primeros cinco temas será realizado por la profesora Carla Sofía Islas y de coordinación y evaluación de los temas VI al IX por la profesora Saraí Montes.

METODOLOGÍA TEMAS I AL V

TEORIA: Las clases se llevarán a través de la plataforma Zoom los días y en el horario asignado. Es necesario tener la camara aoagada y los microfonos silenciados, solo se activaran ambas al momento de hacer preguntas. La reuniones tendran una tolerancia de 15 minutos para ingresar, despues de lo cual se bloquearan. Las presentaciones, material, tareas y artículos estaran disponiles a través de un grupo en google Classroom.

PRACTICAS: Las practicas se realizaran de manera individual durante una de las sesiones a la semana, entregando un cuestionario para el que se tendra que investigar previamente en la literatura y un cuestionario señalando las estructuras de diferentes plantas de lo que se vio previamente en las clases. Para revisar y estos ejercicios se hara una sesión en Zoom a la semana.

Forma de evaluación de la parte de morfología y clasificación. Correspondiente al 50% de la calificación final

Tres exámenes 40%

Prácticas de laboratorio 30%

Trabajo de Investigación 15%

Participación, Actividades en clase y tareas 15%

No hay reposición de exámenes.

Para poder presentar examen final (de ser el caso) debe contarse con el 80% de asistencia al curso.

No se guardan calificaciones

No se pasan calificaciones a otro profesor

METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LOS TEMAS VI AL IX:

Al inicio de este segundo bloque de temas se aplicará un cuestionario diagnóstico (que no cuenta para la evaluación).

Sesiones sincrónicas. Cada uno de los temas iniciará con una sesión sincrónica a distancia (reunión virtual en el día y horario de la clase), en la que se tratará el área de aplicación del conocimiento del tema correspondiente. Se realizará a través de la plataforma google meet. Las sesiones sincrónicas subsecuentes servirán para aclarar dudas o ejemplificar los temas correspondientes. Las sesiones quedarán grabadas y disponibles para los estudiantes por cualquier inconveniente de conexión.

Sesiones asincrónicas. También se trabajará de manera asincrónica,(cada estudiante puede trabajar y avanzar a su ritmo y en el horario que pueda a lo largo de la semana; con fechas preestablecidas para la entrega de trabajos). Se utilizará la plataforma google classroom, en donde estarán disponibles los materiales de consulta para cada uno de los temas (lecturas y enlaces a videos). A partir de los cuáles los estudiantes elaborarán un ensayo, mapa mental, video (muy corto) o contestarán un cuestionario. Se procurará que la comunicación del grupo se maneje a través de la plataforma google classroom. Para cualquier comentario o duda adicional utilizaremos el correo electrónico (asraimontes@gmail.com).

Parte práctica. Para cada uno de los temas se abordará una prueba o experimento exploratorio casero, relacionado con la fisiología de las plantas, que cada equipo documentará y entregará un breve reporte (que puede ser escrito, una cuartilla con imágenes, o un video de no más de 3 minutos). Este material se compartirá con todo el grupo.

EVALUACIÓN:

Cada uno de los temas se evaluará mediante las dos actividades correspondientes:

1) Teórica. Ensayo, mapa mental, video (muy corto) o contestar un cuestionario. Evaluación por el profesor. 70 %

2) Práctica. Prueba o experimento exploratorio casero por equipo de 3 a 4 estudiantes. Coevaluación entre los estudiantes del grupo. 30%

Al final se promediará las calificaciones de los últimos cuatro temas, con la calificación de los primeros cinco temas del curso.

La escala numérica propuesta es la siguiente:

5 = 0 a 5.99

6 = 6 a 6.54

7 = 6.55 a 7.54

8 = 7.55 a 8.54

9 = 8.55 a 9.54

10 = 9.55 a 10.0

NP= el alumno no dio señales durante el curso

Deben aprobarse individualmente las secciones de morfología y de fisiología para acreditar el curso.

INICIO DE CLASES: 21 de septiembre 2020 a las 11:00 hrs

https://cuaed-unam.zoom.us/j/92584677209

Fin de cursos 28 de enero 2021

 


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