Biología (plan 1997) 2021-1

Cuarto Semestre, Biología de Animales I

M. en C. Gema Yolanda Armendáriz Ortega gemmvalery@hotmail.com

M. en C. Luis Gabriel Aguilar Estrada lgae@ciencias.unam.mx

Formato

El curso está planeado para darse totalmente en línea, a través de plataformas como Google Meet, Facebook, YouTube y Google Classroom. Las clases teóricas serán de manera presencial en Google Meet con duración aproximada de dos horas los martes y dos horas los viernes en el horario asignado al grupo.

Reunión inicial

Martes 22 de septiembre de 2020, a las 12:00 pm. El enlace de la videoconferencia será enviado a los correos de los estudiantes inscritos el mismo martes antes de lla sesión.

Forma de evaluación

Profesora Gema: tareas diversas, cuestionarios de prácticas (individuales y por equipo de dos personas), control de lectura de artículos científicos (individualmente) y análisis de vídeos (individualmente). Equivalente al 50% de la calificación final.

Profesor Luis Gabriel: Participación activa de los alumnos, tareas que pueden estar compuestas de investigaciones, esquemas, resúmenes, cuestionarios, cuadros comparativos. También se emplea la lectura de artículos científicos que se discuten en clase o se elaboran ensayos a partir de dichas lecturas. Además se realizan exámenes sobre los temas vistos en clase. Equivalente al 50% de la calificación final.

Para aprobar el curso, el promedio obtenido con cada profesor deben ser aprobatorio

La calificación asignada como NP (no presentó), será solo proporcionada en caso de aquellos alumnos que presentaran evaluaciones correspondientes al primer mes del curso, después de esta fecha límite, los alumnos que no aprueben la materia, se les asignará 5 de calificación. A partir del 0.6, la calificación obtenida sube al siguiente número entero, a excepción del 5.6.

Literatura básica

Brusca, R.C., Moore, W & Schuster, S.M.. 2016. Invertebrates. Sinauer Inc. Pub. Sunderland. 1006 p.

Fernández-Álamo, M. A. & G. Rivas (Eds.). 2007. Niveles de organización en animales. UNAM. México. 423 p.

Giribet, G. and Edgecombe, G.D. 2020. The Invertebrate Tree of Life. Princeton UniversityPress. 680 pp.

Hickman, C.P., S.L. Keen, D.J. Eisenhour, A. Larson & H. Anson. 2017. Integrated principles of zoology, seventeenth edition. Mc. Graw Hill.

Kardong, K.V. 2006. Vertebrates. ComparativeAnatomy, Function, Evolution. McGraw-Hill International Edition. 782 pp.

Kenneth, V. & D. Kardong. 2012. Vertebrates comparative anatomy, function, Evolution. Sixth edition. Mc Graw Hill.

Manual de Prácticas de Biología de Animales I. Vol. 2. UNAM. México.

Mayén-Estrada, R. & F. J. Vega, V. (Eds.). 2005. Manual de Prácticas de Biología de Animales I. Vol. 1. UNAM. México.

Mayén-Estrada, R., F. J. Vega V., E. J. Jiménez-Fernández & J. C. Juárez-López (Eds.). 2007.

Moore, J. (2006). An introduction to the invertebrates. Nueva York, Cambridge University Press: 339 p.

Pérez, A.F., D.G. Gil & T. Rubilar. 2014. Echinodermata. In: Los invertebrados marinos, edición 1. Edit: Calcagno, J. https://www.researchgate.net/publication/268502981_Echinodermata

Ruppert, E.E. & R.D. Barnes. 1996. Zoología de los Invertebrados. McGraw Hill, México. 1114 p.

Wanninger, A. 2015. Evolutionary developmental biology of invertebrates 1, Introduction, non bilateria, Acoelomorpha, Xenoturbellida, Chaetognatha. Springer.