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IngresarBiología (plan 1997) 2021-1
Cuarto Semestre, Biogeografía I
| Profesor | David Monteagudo Sabate | mi | 11 a 14 |
| Profesor | Alina Katia Juárez Medina | sá | 11 a 13 |
CALENDARIZACIÓN DE SESIONES*
BIOGEOGRAFÍA I
SEMESTRE 2021-1 GRUPO 5207
David Monteagudo Sabaté (dmonteagudo@ciencias.unam.mx)
Alina Katia Juárez Medina (akjm@ciencias.unam.mx)
Horario: miércoles, 11:00 – 14:00 horas; sábado, 11:00 – 13:00 horas
AULA VIRTUAL (Google Classroom): 5qwmep7
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FECHA |
TEMA |
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Miércoles, 23 de septiembre |
Presentación del curso. |
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Sábado, 26 de septiembre |
Introducción a la biogeografía (definición, subdivisiones, relación con otras ciencias, panorámica general). |
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Miércoles, 30 de septiembre |
Historia de la biogeografía (I): predarwinianos. |
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Sábado, 3 de octubre |
Historia de la biogeografía (II): desde Darwin. |
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Miércoles, 7 de octubre |
Deriva continental. Tectónica de placas en México. |
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Sábado, 10 de octubre |
La vicarianza como generadora de patrones. |
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Miércoles, 14 de octubre |
El dato biogeográfico. Fuentes y problemas. Bases de datos. Ejemplos. |
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Sábado, 17 de octubre |
Áreas de distribución y tipos de áreas. Ejercicios. |
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Miércoles, 21 de octubre |
Clasificación de áreas y relaciones entre áreas. Práctica. |
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Sábado, 24 de octubre |
Áreas de endemismo. Análisis de parsimonia de endemismos (PAE). Práctica de computación |
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Miércoles, 28 de octubre |
Predicción de áreas de distribución. Modelos. |
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Sábado, 31 de octubre |
Fundamentos y métodos de la biogeografía del equilibrio insular. |
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Miércoles, 4 de noviembre |
Teoría de refugios pleistocénicos. |
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Sábado, 7 de noviembre |
Reglas ecogeográficas y macroecología. |
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Miércoles, 11 de noviembre |
Biogeografía cuantitativa (I). Estimación de la riqueza de especies. Diversidad alfa, beta y gamma. Índices de similitud y análisis de agrupamientos. |
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Sábado, 14 de noviembre |
Biogeografía cuantitativa (II). |
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Miércoles, 18 de noviembre |
Biogeografía cuantitativa (III). Entrega de trabajo práctico. |
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Sábado, 21 de noviembre |
Dispersionismo (I). Historia y conceptos básicos. |
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Miércoles, 25 de noviembre |
Dispersionismo (II). Determinación de centros de origen y rutas de dispersión. Ejercicios. |
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Sábado, 28 de noviembre |
Biogeografía filogenética. Reglas de la desviación y la progresión corológica. |
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Miércoles, 2 de diciembre |
Pambiogeografía (I). Introducción. Conceptos generales. |
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Sábado, 5 de diciembre |
Pambiogeografía (II). Métodos cuantitativos. Revisión de casos prácticos. Ejercicios. |
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Miércoles, 9 de diciembre |
Pambiogeografía (III). Artículos. |
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Sábado, 12 de diciembre |
ASUETO ACADÉMICO |
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Miércoles, 16 de diciembre |
ASUETO ACADÉMICO |
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Sábado, 19 de diciembre |
ASUETO ACADÉMICO |
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Miércoles, 23 de diciembre |
ASUETO ACADÉMICO |
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Sábado, 26 de diciembre |
ASUETO ACADÉMICO |
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Miércoles, 30 de diciembre |
ASUETO ACADÉMICO |
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Sábado, 2 de enero |
Biogeografía cladística (I). Introducción. Método de Rosen. |
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Miércoles, 6 de enero |
Biogeografía cladística (II). Método de componentes. |
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Sábado, 9 de enero |
Biogeografía cladística (III). BPA. Árboles reconciliados. TAS. DIVA. |
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Miércoles, 13 de enero |
Biogeografúia cladística (IV). Artículos. |
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Sábado, 16 de enero |
Filogeografía I. Conceptos básicos. Filogeografía intraespecífica y comparada. Relojes moleculares. |
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Miércoles, 20 de enero |
Filogeografía II. |
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Sábado, 23 de enero |
Biogeografía de la conservación I. Crisis de la biodiversidad. Aplicaciones de la cladística y la pambiogeografía. |
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Miércoles, 27 de enero |
Biogeografía de la conservación II. Complementariedad. Aplicaciones de la biogeografía de islas. SLOSS. Atlas biogeográficos. |
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Sábado, 30 de enero |
ENTREGA DE CALIFICACIONES FINALES |
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Miércoles, 3 de febrero |
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Sábado, 6 de febrero |
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Miércoles, 10 de febrero |
ENTREGA DE TRABAJO FINAL (en caso de calificación reprobatoria) |
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Sábado, 13 de febrero |
*Esta calendarización previa es indicativa de la distribución y contenido de las sesiones; puede tener pequeñas adaptaciones de acuerdo al avance del ciclo escolar, así como, excepcionalmente, los criterios de calificación en caso de tener que comprender otras actividades, lo cual sería indicado durante el desarrollo del curso.
Reglas básicas del curso
El curso se desarrollará de manera virtual de acuerdo a las indicaciones en la actual situación de contingencia, regresándose a la enseñanza presencial solo en caso de que así lo determinaren las autoridades de la Facultad de Ciencias, caso en el cual se determinarán las reglas para el seguimiento de la parte del curso correspondiente.
Sesiones: Las sesiones corresponderán a las que se suban en Google Classroom, trabajo que se desarrollará generalmente de manera asincrónica. En estas sesiones se subirán, de acuerdo con los distintos temas, los materiales necesarios para el desarrollo del curso. Los trabajos se desarrollarán de manera individual o en equipos de trabajo colaborativo, según los temas. Algunas sesiones se desarrollarán de manera sincrónica, mediante reuniones de Meet (en este caso, siempre en el horario de clase), herramienta ligada a Google Classroom, se recomienda el uso de un correo institucional (ciencias.unam.mx) para un mejor seguimiento.
Calificación: Todos los trabajos a entregar en clases se calificarán, correspondiendo a cada maestro el 50% de la calificación; la calificación final resultará de este concepto.
Entre las actividades se tendrán en cuenta: resúmenes, trabajos prácticos, ejercicios del manual de prácticas y otras fuentes.
Escala de calificaciones: Promedio final de 0 a 5.99: 5 Promedio final de 6 a 6.59: 6
Promedio final de 6.6 a 7.59: 7 Promedio final de 7.6 a 8.59: 8
Promedio final de 8.6 a 9. 49: 9 Promedio final de 9.5 en adelante: 10
NP solo se asignará en el caso de no haber presentado ningún examen parcial.
El trabajo final sólo es en el caso de los alumnos con promedio reprobatorio y la calificación sustituye, en este caso, al promedio de las calificaciones anteriores.
No se puede renunciar a una calificación aprobatoria.
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