Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2021-1

Tercer Semestre, Biología de Hongos

Grupo 5149, 25 lugares. 25 alumnos.
Profesor Hermelinda Margarita Villegas Ríos ma 11 a 14
Profesor Rodolfo Salas Lizana vi 11 a 14
 

Atención: La primera reunión será el martes 22 de septiembre a las 11 am a través de la plataforma Meet, en el siguiente enlace (usando su correo @ciencias). No importa que aún no estés inscrita/o al grupo, puedes acceder a la reunión.

Presentación

Los hongos son organismos fascinantes. Es posiblemente el grupo de eucariontes más diverso, su muy particular estilo de vida les permite realizar funciones igualmente diversas en los ecosistemas y servir como fuente de productos y recursos que los humanos utilizamos a diario. A pesar de esto, los hongos siguen siendo un grupo poco estudiado, comparado con animales y plantas. En este curso, el único obligatorio en todo el plan de estudios que aborda a los hongos, estudiaremos todos los aspectos relacionados con ellos: biodiversidad, morfología, sistemática, evolución, fisiología, genética, ecología y sus relaciones con los seres humanos. Originalmente está pensado como un curso teórico-práctico, por lo que intentaremos, junto con ustedes, balancear los aspectos teóricos con actividades prácticas que puedan realizarse desde la sana distancia, lo cual es todo un reto, pero también una oportunidad para que todos usemos nuestra capacidad creativa y practiquemos nuevas habilidades. Descarga el temario oficial aquí.

Dinámicas del curso

El curso se coordinará a través de Google Classroom.

Tendremos dos sesiones por Google Meet a la semana en el horario de clases. Estas sesiones durarán entre 1-1.5 horas y serán grabadas.

Las actividades del curso a realizar fuera de las sesiones en Meet estarán planeadas para que no consuman más de las 6 horas a la semana asignadas a la materia.

Además de presentaciones en Google slides, el curso también contará con tutorías, actividades prácticas, videos, experimentos caseros, lecturas y discusión en clase. Algunas de estas actividades serán individuales y otras en equipos. Para realizar algunas de las actividades prácticas usaremos un microscopio portátil (Foldscope), el cual será distribuido en los tiempos y formas que las autoridades determinen.

Criterios de evaluación

Exámenes semanales 35%

Ejercicios a casa 25%

Actividades prácticas y sus reportes 25%

Participación en el Coloquio 10%

Participación 5%

Tutorías

Con el fin de que la comunicación sea efectiva y todos puedan avanzar en el curso, haremos sesiones de tutorías en Meet. Estas sesiones no serán grabadas y pueden ser individuales o en grupos pequeños. De preferencia deberían ser en el horario de clase, pero también se pueden adecuar a la disponibilidad de tiempo de profesores y alumnos. En estas tutorías aclararíamos dudas, intercambiaríamos opiniones sobre la clase y trataríamos otros temas que se quieran abordar. Las tutorías no son obligatorias, pero se considerarán como parte de la participación, en caso de asistir a alguna.

Código de ética

El curso se llevará a cabo basado en el respeto mutuo de todos los participantes. No será tolerado ningún tipo de violencia, acoso o discriminación (Código de ética de la UNAM).

No será tolerado el plagio en cualquiera de sus formas, lo cual incluye el transferir respuestas entre los estudiantes durante los ejercicios y exámenes en línea o a casa (sobre el plagio).

Los profesores seremos empáticos con cualquier problema que se pudiera presentar, ya sea familiar, de salud física o mental, etc., respetando siempre la privacidad de los alumnos y apegándonos a las normas y reglamentos de la UNAM.

Nos aseguraremos de tener vías de comunicación fluidas entre profesores y alumnos, lo cual incluirá consultas periódicas y anónimas sobre la manera en que llevamos el curso y sus actividades.

 


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