Ciencias de la Tierra (plan 2011) 2020-2

Grupo 1000, 20 lugares. 4 alumnos.

 

GEOLOGÍA GENERAL

El objetivo del curso es que el alumno conozca los conceptos básicos de la Geología, el origen, la estructura y composición global del planeta Tierra y entienda los procesos naturales que intervienen en la modificación permanente de este.

SITIO

https://ctrocas.wordpress.com/acerca-de/

Evaluación:

40% Exámenes (5 parciales y un final)

20% Tareas y lecturas en Drive

30% Prácticas

10% Trabajo final de investigación y exposición del mismo

Política de ensayos, prácticas y tareas: Los trabajos se entregaran en formato digital, salvo algunos trabajos que ya se indicará en clase. Si el escrito tiene más de cinco faltas de ortografía, o no se encuentra bien redactado, entonces se regresará y se deberá entregar al día siguiente del rechazo.

Los trabajos entregados a tiempo se evaluarán con base en 100 % de la calificación. Por cada día de retraso se descontarán 10 % de la calificación.

Política de asistencia por faltas no justificadas:

20-30% Faltas 1 punto menos sobre la calificación final

31-50% Faltas 2 puntos menos sobre la calificación final

51-70% Faltas 3 puntos menos sobre la calificación final

71 o más faltas implican NA (no aprobado)

TEMARIO

TemasClases de Geología General

1. Definición e importancia de la Geología1.1. Definición de Geología, historia y sus diferentes campos de estudio.

1.3. El tiempo geológico (edad de la Tierra, registro geológico, tiempo geológico absoluto y relativo, fechamientos isotópicos y escala de tiempo geológico).

Práctica: Colisiones cósmicas, tiempo geológico

2. La Tierra un planeta dinámico2.1. Estructura interna de la Tierra. 2.2. Estructura externa de la Tierra.

3. Materiales que conforman la Tierra3.1. La materia y su composición (elementos, átomos, isótopos, enlaces químicos). 3.2. Minerales (definición, estructura cristalina, propiedades físicas y químicas, origen).

3.3. Minerales formadores de rocas (silicatos, carbonatos, sulfatos). 3.4. Rocas (ígneas, sedimentarias y metamórficas, ciclo de las rocas).

Práctica: propiedades físicas de los minerales (raya, dureza)

Práctica: propiedades físicas de los minerales

1 EXAMEN PARCIAL

4. Procesos geológicos internos4.1. Magmatismo y

rocas ígneas intrusivas.

Práctica: textura, mineralogía y clasificación

4.2. Vulcanismo y

rocas ígneas extrusivas.

Práctica: textura, mineralogía y clasificación

4.3. Metamorfismo y

rocas metamórficas.

Práctica: textura, mineralogía y clasificación

2 EXAMEN PARCIAL

5. Procesos geológicos externos5.1. Intemperismo,

erosión y suelos

5.2. Sedimentación y

Práctica: textura, mineralogía y clasificación

rocas sedimentarias.

Práctica: textura, mineralogía y clasificación

6. Ambientes de depósito6.1. Continentales (abanicos aluviales, sistemas fluviales,

eólicos y lacustres).

6.2. Mixtos (sistemas deltáicos y costeros).

6.3. Marinos (plataformas terrígenas y carbonatadas, talud continental, cuencas oceánicas).

3 EXAMEN PARCIAL

2.3. Teoría de la tectónica de placas.

7. Deformación y tectónica7.1. Mecanismos de deformación.

7.2. Deformación frágil (fracturas y fallas: geometría y clasificación; evidencias de movimiento en fallas).

Práctica

7.3. Deformación dúctil (pliegues: geometría y clasificación; dirección de transporte tectónico).

Práctica Mapas y práctica de toma de datos estructurales

7.4. Orogénesis o formación de montañas (por colisión continental, sin colisión continental, por colisión arco oceánico-continente).

PRACTICA DE CAMPO 16-17-18 DE NOVIEMBRE

7.5. Disgregación de masas continentales.

Práctica

4 EXAMEN PARCIAL

8. La Geología y el desarrollo de la sociedad contemporánea8.1. Recursos minerales, hídricos y energéticos.

8.2. Medio ambiente y ecología. 8.3. Riesgo geológico (prevención).

5 EXAMEN PARCIAL

CÓDIGO DE ÉTICA (Fragmentos tomados de Gaceta UNAM 30 de julio de 2015 http://dgapa.unam.mx/images/etica/2015_codigo-etica-unam.pdf)

"Principios de Ética de la Universidad Nacional Autónoma de México

- Convivencia pacífica y respeto a la diversidad cultural, étnica y personal.

- Igualdad.

- Libertad de pensamiento y de expresión.

- Respeto y tolerancia.

- Laicidad en las actividades universitarias.

- Integridad y honestidad académica. Citar las fuentes de ideas, textos, imágenes, gráficos u obras artísticas que se empleen en el trabajo universitario, y no sustraer o tomar la información generada por otros o por sí mismo sin señalar la cita correspondiente u obtener su consentimiento y acuerdo.

- Reconocimiento y protección de la autoría intelectual:...La titularidad de la propiedad intelectual de las creaciones e invenciones que se generen en la

Universidad le pertenece a la misma. La Universidad promoverá su registro tomando en cuenta la responsabilidad social que le corresponde y salvaguardando los

derechos de todos los actores involucrados.

- Responsabilidad social y ambiental en el quehacer universitario.

- Objetividad, honestidad e imparcialidad en las evaluaciones académicas:.. los universitarios que se sometan a las diversas instancias de evaluación deben conducirse con absoluto apego a la veracidad en cuanto a la documentación y la información que proporcionan para sustentar su participación en dichos procesos.

- Cuidado, uso honesto y responsable del patrimonio universitario.

- Transparencia en el uso de la información y de los recursos públicos de la Universidad.

- Privacidad y protección de la información personal.

La interpretación del Código de Ética de la Universidad Nacional Autónoma de México quedará a cargo del Abogado General"