Biología (plan 1997) 2020-2

Optativas, Ecología de Poblaciones

¡Bienvenido al curso de Ecología de Poblaciones!

Este curso está orientado al estudio de los cambios en la distribución y abundancia de individuos de una población. Aprenderas herramientas que te permitan explicar y/o proyectar los cambios en la abundancia y estructura de las poblaciones en el tiempo y espacio. Repasaremos algunos conceptos básicos de estadística que te servirán para entender mejor los modelos que revisaremos en clase y que incluso podrás aplicar en otras áreas de conocimiento. Dado que la ecología de poblaciones está orientada a estudiar sistemas dinámicos, el curso consta de clases teóricas y prácticas. En las clases prácticas realizaremos ejercicios en computadora utilizando el programa R (Nota: Si nunca has programado nada en tu vida y no sabes que demonios es R, ¡¡¡no te preocupes!!! Iremos paso a paso). Tenemos mucho interés en que la matería te sea interesante y que te aporte un enfoque diferente en tu formación como biólogo. Por lo tanto, nos comprometemos a apoyarte a lo largo de este semestre, en lo que sea necesario para que alcancemos ese objetivo.

Nuestros criterios de evaluación son:

- Tres exámenes parciales 60%

- Tareas y ejercicios 20%

- Seminario y reporte de práctica de campo 20%

- Se tiene derecho a una sola reposición en el curso y el examen que sustituya debe haber sido reprobado.

Saludos Edgar y Vero.

A continuación encontraras el desglose de los temas que veremos en el curso y bibliografía que te será de utilidad.

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Temario

1. Introducción (2 clases)

1.1 Definición del objeto y campo de estudio de la ecología de poblaciones

1.2 Las poblaciones, su caracterización y sus propiedades emergentes

1.3 Escalas espaciales y temporales de estudio

1.4 Uso de modelos y algoritmos en ecología de poblaciones

1.5 Introducción a R

2. Demografía (2 clases)

2.1 La demografía como herramienta de análisis de las poblaciones

2.2 El ciclo de vida en organismos unitarios y modulares, móviles y sésiles

2.3 Estudios transversales y longitudinales: estructura (variables estáticas y dinámicas) y dinámica poblacionales

2.4 Atributos poblacionales: procesos y tasas vitales, crecimiento poblacional (N, l, R₀, r) y tiempo generacional (G)

3. Técnicas en demografía (2 clases)

3.1 Técnicas de muestreo

3.2 Integración de bases de datos en Excel

3.3 Manejo de bases de datos en R

4. Estudio de poblaciones homogéneas (5 clases)

4.1 Cambio temporal de los atributos poblacionales

4.2 Concepto de autocorrelación temporal

4.3 Modelo exponencial

4.4 Modelo logístico y densodependencia

5. Estudio de poblaciones heterogéneas (6 clases)

5.1 Procesos y tasas vitales estructuradas: curvas de supervivencia, fecundidad, valor reproductivo y esperanza de vida (GLM)

5.2 Modelo de Leslie

5.3 Modelo de Lefkovitch

5.4 Modelo de Easterling

5.5 Operaciones básicas con matrices

5.6 Concepto de vector y valor propio y su interpretación poblacional

5.7 Cálculo de estructura estable y valores reproductivos

5.8 Supuestos de los modelos estructurados

5.9 Análisis de perturbación prospectivos (sensibilidad y elasticidad)

5.10 Análisis de perturbación retrospectivos (experimentos de respuesta de tabla de vida)

5.11 Modelos que incorporación variación temporal

5.12 Modelos periódicos

5.13 Modelos estocásticos

5.14 Modelos direccionales

5.15 Modelo promedio

5.16 Dificultad en la detección y su incorporación en los modelos

6. Modelos de estructura espacial (3 clases)

6.1 Introducción: patrones de puntos

6.2 Definición y estimación de la intensidad

6.3 Método de cuadrantes

6.4 Estimación del kernel

6.5 Correlación

6.6 Métodos basados en distancia

6.7 Espaciamiento

6.8 Modelos de patrones puntuales

6.9 Poisson homogéneo

6.10 Poisson inhomogéneo

6.11 Modelos cluster y Cox

6.12 Modelos de Gibbs

6.13 Modelos multitipo

6.14 Marcas y covariables

6.15 Aplicaciones

7. Modelos de dinámica espacial: metapoblaciones (2 clases)

7.1 Dispersión

7.2 Modelos de dispersión

7.3 Modelo metapoblacional

7.4 Supuestos

8. La ecología de poblaciones en el manejo de recursos bióticos (2 clases)

8.1 Conservación de especies

8.2 Análisis de viabilidad poblacional

8.3 Tamaño poblacional efectivo

8.4 Tamaño mínimo viable

8.5 Categorías de riesgo

8.6 Especies dañinas e invasoras

8.7 Explotación y extracción de especies

8.8 Reintroducción de especies

Bibliografía Básica

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Lecturas complementarias:

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Boyce, M. S. (1984) Restitution of r- and k-selection as a model of density-dependent natural selection. Annual Review of Ecology and Systematics 15: 427-447.

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