Biología (plan 1997) 2020-1

Tercer Semestre, Biología de Plantas I

OBJETIVOS, que el alumno:

1. Conozca las características generales y diagnósticas del Reino Plantae.
2. Conozca las características generales y diagnósticas de las briofitas, Pteridofitas y Gimnospermas, mediante la presentación de la información básica referente a la taxonomía y morfología de éste grupo de plantas; complementada con información ecológica y geográfica, principalmente.
3. Conozca las principales teorías acerca del origen y evolución de los grupos mencionados.
4. Valore la importancia ecológica y evolutiva de los diferentes grupos de plantas, así como la importancia de su conservación.

Metodología de la enseñanza:

1. Los temas básicos serán expuestos por los profesores utilizando diversos materiales de apoyo como presentaciones en power point, artículos, ejemplares herborizados, etc.
2. La presentación de las diferentes Divisiones tendrá como base una filogenia que refleje las relaciones entre ellas; que se irá retomando a lo largo del curso como hilo conductor para entender la conexión entre los grupos.
3. Se realizan sesiones prácticas en las cuales los alumnos estarán en contacto directo con las plantas objeto de estudio de éste curso, sobre las cuales se realizarán observaciones minuciosas y esquemas sobre éstas. También se contempla el uso de material herborizado de plantas y la observación de laminillas (preparaciones permanentes y temporales) de cortes de órganos y estructuras específicas de las plantas.
4. Se realizarán lecturas de temas complementarios en artículos y se discutirá en clase el contenido. Se realizarán investigaciones sobre temas complementarios, bajo la dirección de los profesores.
5. Se realizará una práctica de campo a Cuetzalán, Puebla. Se realizará la observación de las briofitas, pteridofitas y gimnospermas en diferentes ambientes y sus adaptaciones a estos.
6. Se realizarán visitas al herbario Nacional de México (MEXU) y al jardín botánico como actividades complementarias al curso.

Temario:

1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL REINO PLANTAE

Conocer las características distintivas del Reino Plantae, su ubicación en el conjunto de los seres vivos y las relaciones filogenéticas entre las Divisiones que integran dicho Reino.

Que el alumno conozca las teorías acerca del origen del ciclo de vida de las Plantae.

1. Características generales y diagnosticas del Reino Plantae, su posición entre los reinos eucarióticos y su filogenia.
2. Clasificación: Divisiones que constituyen el Reino Plantae y sus relaciones filogenéticas.
3. Generalidades de ciclos de vida. Ubicación de mitosis y meiosis dentro del ciclo.

2. REINO PLANTAE: ESTRUCTURA BÁSICA

Conocer las características básicas que distinguen a la célula vegetal e identificar los niveles de organización de las plantas.

1. Características distintivas de la célula vegetal. Pared celular, su importancia.
2. Organización vegetativa. Concepto de talo, cormo, tejido y órgano.
3. Caracterización de los tejidos vegetales primarios. a) Concepto de meristemo y sistemas de tejidos. b) Sistema fundamental: parénquima, colénquima y esclerénquima. c) Sistema dérmico: epidermis y derivados epidérmicos. d) Sistema vascular: xilema y floema.

3. BIOLOGÍA DE BRIOFITAS

Conocer las características generales y diagnósticas de las briofitas y comprenda sus relaciones filogenéticas y su importancia ecológica y económica.

1. Características generales y diagnósticas de las briofitas. Ciclo de vida.
2. Hepatophyta, Anthocerotophyta, Bryophyta: clasificación, número de especies, morfología, ciclo de vida.
3. Aspectos complementarios: formas de crecimiento, fósiles representativos, relaciones hídricas, relaciones evolutivas. Aposporia y apogamia. Importancia científica y económica. Distribución geográfica y ecológica.

4. INTRODUCCION A LAS PLANTAS VASCULARES Conocer las características generales y diagnósticas de las plantas vasculares.

1. Características generales de las plantas vasculares. Estructura vegetativa. Ciclo de vida.
2. Teoría estelar y tipos de esteles.

5. BIOLOGIA DE PTERIDOFITAS

Conocer las características generales y diagnósticas de las pteridofitas y comprender sus relaciones filogenéticas, su importancia ecológica y económica.

1. Características generales y diagnósticas de las pteridofitas. Ciclos de vida: homospórico y heterospórico.
2. Psilophyta, Lycopodiophyta, Equisetophyta, Polypodiophyta: Clasificación, número de especies, geografía, ecología, morfología. Representantes fósiles. Ciclo de vida. Importancia.
3. Aspectos complementarios de las Pteridofitas: a) Relaciones evolutivas y origen del grupo. b) Hibridación, apogamia y aposporia, su importancia en la diversificación del grupo.

6. COLONIZACIÓN DEL MEDIO TERRESTRE

Conocer las condiciones en las cuales pudo darse la existencia de las plantas en el ambiente terrestre y las características vegetativas y reproductivas que les permiten sobrevivir en dicho ambiente.

1. Características generales de la atmósfera y de la superficie terrestre que permitieron la colonización.
2. Estructuras vegetales que favorecieron la adaptación al medio terrestre.

7. LAS PRIMERAS PLANTAS TERRESTRES

Conocer las características de las primeras plantas terrestres y comprenda la importancia de éstos grupos y sus relaciones filogenéticas con las plantas actuales.

1. Petraqueofitas, Rhyniopsida, Zosterophyllopsida y Trimerophytopsida: Ambientes, características generales, clasificación, origen, número de especies, morfología.
2. Relación con los grupos de plantas vasculares del presente.
3. Origen del ciclo de vida de las plantas terrestres, las hipótesis de Bower y Celakowski. Teoría del teloma.

8. BIOLOGÍA DE GIMNOSPERMAS

Conocer las características generales y diagnósticas de las gimnospermas y comprender sus relaciones filogenéticas y su importancia ecológica y económica. Conocer las características de grupos de fósiles relacionados con gimnospermas actuales y comprender sus relaciones filogenéticas.

1. Características generales y diagnósticas de gimnospermas. Clasificación.
2. Crecimiento secundario. Ciclo de vida. Concepto de semilla.
3. Cycadophyta, Ginkgophyta, Gnetophyta, Pinophyta: clasificación, número de especies, geografía, ecología, morfología.
4. Representantes fósiles y su importancia. Ciclo de vida.
5. Relaciones evolutivas de gimnospermas: a) Progimnospermas y el origen de las gimnospermas. b) Pteridospermas y origen de la semilla.

SALIDA AL CAMPO: Del 8 al 10 de noviembre de 2019, Cuetzalán, Puebla.