Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Ciencias de la Tierra (plan 2011) 2020-1

Primer Semestre, Introducción a las Ciencias de la Tierra

Grupo 1012, 62 lugares. 57 alumnos.
Profesor Karina Elizabeth Cervantes de la Cruz ma ju 8 a 9:30 201 (Yelizcalli)
Profesor Ernesto Ortíz Fragoso
Ayudante Ana Emilia Pérez Rodríguez
 
Evaluación por módulo:
Módulo I 30 %
Módulo II 30 % (Exámen15 %, tareas y lectúras 15 %)
Módulo III 30 % (Exámen15 %, tareas y lectúras 15 %)
Asistencia total 10%
Política de ensayos, prácticas y tareas: Los trabajos se entregaran en formato digital, salvo algunos trabajos que ya se indicará en clase. Si el escrito tiene más de cinco faltas de ortografía, o no se encuentra bien redactado, entonces se regresará y se deberá entregar al día siguiente del rechazo.
Los trabajos entregados a tiempo se evaluarán con base en 100 % de la calificación. Por cada día de retraso se descontarán 10 % de la calificación del trabajo.
TEMARIO
Unidad 1. Marco de referencia global
1.1 Introducción
1.2 Estadística de continentes y océanos
1.3 Regiones del fondo oceánico
1.4 Regiones continentales
1.5 Terremotos
1.6 Deriva continental
1.7 Extensión del fondo oceánico
1.8 Tectónica de placas
1.9 Observaciones generales
Unidad 2. Corteza y manto superior de la Tierra
2.1 Introducción
2.2 Método de la refracción sísmica
2.3 Estudio de refracción sísmica
2.4 Espesor y estructura de la corteza continental
Unidad 3. Gravimetría
3.1 La gravedad de la Tierra
3.2 Anomalías gravitatorias
3.3 Isostasia
3.4 Interpretación de las anomalías gravitatorias
3.5 Estructura de la corteza y del manto superior
3.6 Variación de los parámetros físicos con la profundidad
3.7 Observaciones generales
Unidad 4. Geomagnetismo
4.1 Panorama y conceptos fundamentales
4.2 El campo principal
4.3 Cambios temporales en el campo magnético: la variación secular
4.4 El magnetismo de las rocas
Unidad 5. Sismología
5.1 Introducción
5.2 Ondas de cuerpo
5.3 Ondas superficiales
5.4 La fuente sísmica
Unidad 6. El Sol, el viento solar y la heliósfera
Unidad 7. Magnetósferas e ionósferas
Unidad 8. Relaciones Sol-Tierra
Unidad 9. Breve historia de las ciencias y la exploración espaciales
Unidad 10. Características del sistema solar
10.1 Distribución general de composiciones de planetas y cuerpos menores
10.2 Propiedades orbitales
Unidad 11. Formación del sistema solar
11.1 Evidencias astronómicas: discos protoplanetarios
11.2 Evidencias en meteoritas
11.3 Formación de planetas terrestres
114 Formación de planetas gigantes
11.5 Modelo de Niza y Grand Tack
Unidad 12. Exoplanetas
12.1 Técnicas de detección: tránsito, velocidad radial e imagen directa
12.2 Características generales: distribución de masas, radios, masas y periodos
12.3 Relación masa radio: posibles composiciones de exoplanetas
Unidad 13. Fuentes de energía planetaria
13.1. Acrecentamiento
13.2 Diferenciación
13.3 Fuerzas de marea
13.4 Decaimiento radioactivo
13.5 Energía solar
Unidad 14. Procesos planetarios
14.1 Tectonismo
14.2 Vulcanismo
14.3 Procesos eólicos
14.4 Procesos fluviales
14.5 Procesos glaciales
14.6 Movimientos de masa
14.7 Craterismo de impacto
Bibliografía para el módulo 1 (Unidades 1-5)
· Tarbuck, Edward J.; Lutgens, Frederick K.; Ciencias de la Tierra: una introducción a la geología física, 8° edición, Madrid, Pearson, 2005, 686 p.
· Grotzinger, Jhon; Press, Silver; Understanding Eartg, 5th ed., New York, W. H. Freeman, 2007, 672 p.
· Roninson, Edwin S.; Geología Física Básica, México: Limusa, 1990, 699 p.
· Telford, William, M. Geldart, L. P., Sheriff. R. E.; Applied geophysics, United States of America: Cambridge University Press, 1990, 770 p.
· William, Lowrie, Fundamentals of Geophysics, 2th ed., United States of America: Cambridge University Press, 2007, 381 p.
CÓDIGO DE ÉTICA (Fragmentos tomados de Gaceta UNAM 30 de julio de 2015 http://dgapa.unam.mx/images/etica/2015_codigo-etica-unam.pdf)
"Principios de Ética de la Universidad Nacional Autónoma de México
- Convivencia pacífica y respeto a la diversidad cultural, étnica y personal.
- Igualdad.
- Libertad de pensamiento y de expresión.
- Respeto y tolerancia.
- Laicidad en las actividades universitarias.
- Integridad y honestidad académica. Citar las fuentes de ideas, textos, imágenes, gráficos u obras artísticas que se empleen en el trabajo universitario, y no sustraer o tomar la información generada por otros o por sí mismo sin señalar la cita correspondiente u obtener su consentimiento y acuerdo.
- Reconocimiento y protección de la autoría intelectual:...La titularidad de la propiedad intelectual de las creaciones e invenciones que se generen en la
Universidad le pertenece a la misma. La Universidad promoverá su registro tomando en cuenta la responsabilidad social que le corresponde y salvaguardando los
derechos de todos los actores involucrados.
- Responsabilidad social y ambiental en el quehacer universitario.
- Objetividad, honestidad e imparcialidad en las evaluaciones académicas:.. los universitarios que se sometan a las diversas instancias de evaluación deben conducirse con absoluto apego a la veracidad en cuanto a la documentación y la información que proporcionan para sustentar su participación en dichos procesos.
- Cuidado, uso honesto y responsable del patrimonio universitario.
- Transparencia en el uso de la información y de los recursos públicos de la Universidad.
- Privacidad y protección de la información personal.
La interpretación del Código de Ética de la Universidad Nacional Autónoma de México quedará a cargo del Abogado General"
AVISO IMPORTANTE:
Enviar correo con su cuenta de @ciencias.com.mx a la ayudante para que sean agregados a la lista de correos del grupo y se les pueda enviar información por ese medio. Nota: no se admitirán cuentas de correo diferente a la indicada. El correo de Ana Emilia es: w@ciencias.unam.mx

 


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