Biología (plan 1997) 2020-1

Quinto Semestre, Genética I

Facultad de Ciencias, UNAM

Genética I Semestre 2020-1 Grupo 5244

Profesores: Liliana Sánchez Estrada y Gabriel Sinué Fonseca Salazar

INICIAREMOS EL CURSO DESDE EL PRIMER DÍA (TOMAR EN CUENTA PARA SU INSCRIPCIÓN)

Si algún alumno recibe la inscripción al curso tardíamente, deberá ponerse al corriente a la mayor brevedad.

Se utiliza Google Classroom para lo cual deben tener activa su cuenta de correo de la facultad de ciencias.

EVALUACIÓN DEL CURSO

50% Exámenes parciales (3)

30% Prácticas y una o dos exposiciones

10% Series de problemas (su entrega es requisito para poder presentar los exámenes parciales correspondientes)

10% Examen Departamental (se toma como examen final en caso de quien lo solicite)

Escala de evaluación

1-5.9 = 5

6-6.49= 6

6.5-7.49= 7

7.5-8.49=8

8.5-9.49=9

9.5-10=10

NP-no se presentó en el curso

Nota: Si entrega una práctica o serie de ejercicios se pierde el derecho a NP

LINEAMIENTOS DE LA CLASE

• No se permite la renuncia de calificación.
• No hay reposición de exámenes
• Para tener derecho a que se tome en cuenta el examen departamental como final, se debe comunicar la decisión el día que se presenta el 3er examen parcial y cubrir el 80% de asistencia para ese momento. O notificar al inicio del curso (una vez inscrito), si no lo notifica desde el inicio y no asiste al curso, no se considerará el final, aun si el alumno se presentara al departamental.
• Sólo hay 10 minutos de tolerancia para ingresar al laboratorio y se lleva bata siempre que se tiene práctica.
• Las tareas se entregan escritas a mano a excepción de aquello que se indique.
• En cada práctica, los equipos se conforman aleatoriamente.
• No se guardan calificaciones
• No se pasan calificaciones a otro profesor

Con la maestra Liliana, los alumnos deberán organizarse para:

• Reservar, recoger y llevar al salón/laboratorio de clases un cañón: Reservar cañón con más de 2 semanas de antelación > minutos antes de la clase recoger el cañón (se les pedirá una credencial) > después de la clase regresar el cañón y recuperar su credencial. Nos organizaremos al inicio del curso.

• Recoger y devolver los kits de moscas al banco de moscas y materiales del banco de moscas.

TEMARIO DEL CURSO

1 SEGREGACIÓN Y DISTRIBUCIÓN INDEPENDIENTE DE LOS GENES

2 MODIFICACIÓN DE LAS PROPORCIONES MENDELIANAS Y HERENCIA LIGADA AL SEXO

3 DETERMINACIÓN DEL SEXO

4 LIGAMIENTO, ENTRECRUZAMIENTO Y MAPEO CROMOSÓMICO EN EUCARIONTES

5 GENÉTICA DE PROCARIONTES Y VIRUS

6 REGULACIÓN DE LA EXPRESIÓN GÉNICA

7 MUTACIONES GÉNICAS

8 GENÉTICA DEL DESARROLLO

9 MUTACIONES CROMOSÓMICAS

10 HERENCIA EXTRANUCLEAR

11 GENÉTICA CUANTITATIVA

12 COMPORTAMIENTO DE LOS GENES EN LAS POBLACIONES

MATERIAL DE LABORATORIO

Bibliografía básica recomendada

1. Pierce B. (2008). Genetics: A conceptual approach. 3a ed. W. H. Freeman.
2. Griffiths A. J. F. et al., (2005). An Introduction to Genetic Analysis. 8a. ed., WH Freeman.
3. Lewin, B. (2007). Genes IX. Pearson Education. 892 pp.
4. Brooker J. R. (1999). GENETICS: Analysis and Principles. The Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc. 800 pp.
5. Hartl D. L. and Jones E.W. (1998). Genetics, principles and analysis. Jones and Bartlett Publishers Sidbury, Massachusetts, 840 pp.
6. Klug S. W and Cummings R. M, Spencer CH. A. (2006). Concepts of Genetics. 8a ed. Prentice Hall, Inc. 877 pp.
7. Gardner, E.J. Simmons, M. J. Snustad, D. P. (2000). Principios de Genética. 4a ed. Ed. Limusa, Willey, 649 pp.
8. Watson, James D. et al. (2014). Molecular Biology of the Gene. 4th Ed. Pearson.
9. Nick Bisceglia (2014). Genetics. Scitable by Nature Education: https://www.nature.com/scitable/topic/genetics-5

Bases de datos en internet recomendadas

www.ncbi.nlm.gov/pubmed

http://flybase.org/

www.redalyc.org

bibliotecas.unam.mx