Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2020-1

Cuarto Semestre, Biología de Animales I

Grupo 5167, 25 lugares. 25 alumnos.
Profesor Hugo Harlan Mejía Madrid ju 7:30 a 10:30 009
Profesor José Luis Bortolini Rosales lu 7:30 a 10:30 Laboratorio de Prácticas de Biología de Animales I
 

Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Ciencias

Unidad de Enseñanza de la Biología

Biología de Animales I Clave 1401, Grupo 5167. Semestre 2020-I

Lunes 7:30-10:30 hr (Laboratorio de Prácticas de Biol. de Animales I)

Jueves 7:30-10:30 hr Salón 009

Dr. Hugo Harlan Mejía Madridy M. en C. José Luis Bortolini Rosales

Objetivos.-

Que el estudiante conozca los rasgos que definen a los animales, su relación filógenética con los otros grandes grupos de organismos, las tendencias evolutivas de los animales, y sus principales representantes, tanto fósiles como actuales. El alumno conocerá los rasgos básicos de los patrones de tisularización, embriogénesis y fisiología del grupo.

Método en la enseñanza.-

Curso teórico-práctico. Presentaciones del profesor apoyado con material audiovisual. Discusión en clase y participación activa de los alumnos.

Evaluación del curso. -

Se evaluará la participación del alumno en las sesiones teóricas y prácticas, así como en el trabajo de campo. Deberá entregarse un reporte del trabajo práctico. Se aplicarán 5 exámenes parciales. A continuación, se desglosan los porcentajes para cada rubro.

60% Exámenes.*

30% Prácticas de laboratorio** y tareas.

10% Práctica de campo.

Nota: La calificación final se obtiene del promedio de todas las actividades realizadas durante el curso, para subir a la calificación inmediata superior se considerará de 0.6 en adelante y NO 0.5

* Se podrá reponer solo 1 examen parcial de los 5 establecidos, en el caso de tener una calificación reprobatoria. Todas las reposiciones son orales y la calificación se da al momento de terminar el examen.

** Prácticas de laboratorio: Debe incluir Titulo, Introducción (No más de 1/2 cuartilla), Resultados (Texto y Figuras), Cuestionario, Bibliografía.

Agosto

Lu 5

Introducción. Clasificación, Sistemática, Filogenia

Ju 8

Arquitectura Animal.Desarrollo Animal, Historias de vida

Lu 12

Porifera, Placozoa & Ctenophora

Ju 15

Cnidaria

Lu 19

Practica Cnidaria y Xenoacelomorpha; Triploblasticidad & sistemas bilaterales

Ju 22

1er examen parcial

Lu 26

Plathyhelminthes Teoria & Laboratorio

Ju 29

Rhombozoa, Orthonectida, Chaetognatha, Gastrotricha, Nemertea

Septiembre

Lu 2

Mollusca Teoria & Laboratorio

Ju 5

Annelida, Sipunculida, Echiura

Lu 9

Annelida, Entoprocta & Cycliophora

Ju 12

2do examen parcial

Ju 19

Gnathostomulida, Rotifera, Micrognathozoa (Gnathifera),

Lu 23

Phoronida, Bryozoa & Brachiopoda (Lophophorata)

Ju 26

Nematomorpha & Nematoda Teoria & Laboratorio

Lu 30

3er examen parcial

Octubre

Ju 3

Kinorhyncha, Priapula & Loricifera

Lu 7

Artropodización, Plan Corporal de Arthropoda Onychophora, Tardigrada, Trilobites

Ju 10

Onychophora, Tardigrada, Trilobites. Teoria Chelicerata

Lu 14

Crustacea, Miryapoda y Hexapoda

Ju 17

4to examen parcial

Lu 21

Echinodermata & Hemichordata

Ju 24

Introducción a Chordata: Cephalochordata & Urochordata

Lu 28

Agnatha, Chondrichthyes, Teleostei

Ju 31

Reptiles & Mamiferos

Noviembre

Lu 4

Reptiles & Mamiferos

Mi 6 -Sa 10

Salida al campo. Tamiahua, Veracruz, México

Lu 11

Perspectivas de Filogenia Animal

Ju 14

5to examen parcial

Lu 18

Fin de curso

Ju 21

Reposición examen parcial

Lu 23 – Sa 28

Primer periodo de exámenes ordinarios

Diciembre

Lu 2 – Sa 7

Segundo periodo de exámenes ordinarios. Entrega de calificaciones finales.

Fechas importantes.-

Agosto 5

Agosto 22

Septiembre 12

Octubre 30

Octubre 17

Noviembre14

Noviembre 21

Noviembre 23 a 28

Noviembre 21

Diciembre 2 a 7

Inicio de cursos

Primer examen parcial

Segundo examen parcial

Tercer examen parcial

Cuarto examen parcial

Quinto examen parcial

Fin de cursos del semestre 2020-I

Primer periodo de exámenes ordinarios

Reposición de Examen parcial

Segundo periodo de exámenes ordinarios y entrega de calificaciones

Bibliografía general. -

· Brusca RC, Moore W, Shuster SM. 2016. Invertebrates. 3rd Edition. Sinauer Associates Inc. Publishers, Sunderland, Massachusetts. (el libro se encuentra en la biblioteca).

· Fernández-Álamo, M. A. & G. Rivas (Eds.). 2007. Niveles de organización en animales. UNAM. México. 423 p.

· Kardong, K.V. 2006. Vertebrates. Comparative Anatomy, Function, Evolution. McGraw-Hill International Edition. 782 pp.

· Mayén-Estrada, R. & F. J. Vega, V. (Eds.). 2005. Manual de Prácticas de Biología de Animales I. Vol. 1. UNAM. México.

· Mayén-Estrada, R., F. J. Vega V., E. J. Jiménez-Fernández & J. C. Juárez-López (Eds.). 2007. Manual de Prácticas de Biología de Animales I. Vol. 2. UNAM. México.

Bibliografía complementaria.-

· Nielsen, C. 2012. Animal Evolution: interrelationships of the living phyla. Oxford University Press. 526 p.

· Randall, D., W. Burggren & K. French. 2002. Eckert Animal Physiology: mechanisms and adaptations. W.H. Freeman, New York. 736 p.

· Ruppert, E.E. & R.D. Barnes. 1996. Zoología de los Invertebrados. McGraw Hill, México. 114 p.

· Valentine, J. W. 2006. On the origin of animal phyla. The University of Chicago Press. 614.

· Willmer, P. 1990. Invertebrate relationships. Patterns in animal evolution. Cambridge University Press, Cambridge. 400 p.

 


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