Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2019-2

Optativas, Ornitología

Grupo 5316, 25 lugares. 24 alumnos.
Profesor Kathleen Ann Babb Stanley lu 11 a 14 B008
Profesor Arturo Olvera Vital mi 11 a 14 Laboratorio de Prácticas de Biología de Animales III
 

Plan de estudio de Biología (1997), Facultad de Ciencias, UNAM

Ornitología, Optativa

Gpo: 5316

Profesor Kathleen Ann Babb Stanley y

Profesor Arturo Olvera Vidal

Semestre 2019-II. Del 28 de febrero al 24 de mayo 2019.

Esta materia tiene la intención de proveer al alumno de la información detallada y actual sobre la biología, reproducción, migración, evolución y sistemática de las aves. Y que cuente con las bases para estudios sobre diferentes aspectos de las aves y su monitoreo; de manera responsable que permita la obtención de datos útiles del organismo. A través de desarrollar una visión comprensiva de la diversidad aviaria actual de México; con un pensamiento crítico e integral sobre los enfoques pasados y actuales en el estudio de la biología de las aves, sobre los aspectos de conservación y manejo. Fortalecer la adquisición de las habilidades de resolución de problemas, a través de análisis y puesta en práctica de proyectos sobre algún tema o grupo de aves de interés para el alumno. A su vez, que incremente su habilidad de redacción, trabajo en equipo y de manera interdisciplinaria para la solución de problemas.

OBJETIVOS

Analizar el panorama actual sobre el orígen, evolución y sistemática de las aves.

Reconocer la diversidad de formas aviarias pasadas y actuales; su distribución e importancia dentro de los ecosistemas, en particular de México.

Conocer y practicar las técnicas de estudio en aves

Incrementar la comprensión sobre la problemática y estrategias de manejo y conservación de las aves, a nivel local, regional, nacional y global.

Discutír y analizar la historia y perspectivas de estudio, manejo y conservación de las aves.

TEMARIO

I. Introducción

1.1 .La importancia de las aves en las sociedades humanas pasadas y actuales.

1.2.Las aves y los inicios de la ciencias naturales.

II. Estructura y función

2.1.Características de las aves como vertebrados.

2.2. Anatomía. Fisiología y metabolismo. Torpor

2.3. Locomoción, alimentación y conducta.

2.4.Plumas, estructura, función y cuidados.

2.5. Muda ,coloración y función . Topografía interna y externa.

III. Lcomocion en Aves

3.1. Adaptaciones de las aves para nadar y bucear;

3.2. Adaptaciones para lcomoción terrestre. 3.3. Vuelo . 3.3.1..Fuerzas involucradas en volar. 3.3.2.Tipos de alas y vuelos y energía empleada. Aterrizaje y otros.

IV. Orígen Aves, Apariciòn de plumas y vuelo en Aves

4.1. Los registros fósiles actuales de aves y grupos hermanos.

4.2.Patrones evolutivos.

4.3. Teorías actuales sobre el orígen de plumas, alas y vuelo en aves. Pico y otros.

4.4. La evolución aves y modernas.

V. Eventos del Ciclo anual de las aves Reproducción

5.1. Anatomía y fisiología.

5.2. Forrajeo y territorialidad

5.3. Patrones generales de la conducta reproductiva.

5.3 Territorio y anidación en colonias.

5.4 Cortejo, cópula,anidación, incubación. y crías. 5.4. Variaciones adaptativas en la reproducción aviaria.

5.5 Sistemas de apareamiento y estrategias reproductoras.

de nidos y huevos

. 5.7. Canto

VI. Eventos del Ciclo anual de las aves Migración.

6.1.Definición, tipos y requerimientos.

6.2 Mecanismos y factores que intervienen.

6.3. Orientación y navegación.

6.4. Orígen y principales rutas migratorias en el mundo y América.

6.5. Efectos deterioro ambiental y clima en los patrones migratorios y conservación de especies6.6. Migración e influenza aviar.

VII. Ecología de las aves

1. Interacciones bióticas y abióticas de las aves.

7.2.Selección del hábitat.

7. 3. Dinámicas poblacionales, comunidades y asociaciones inter e intra específicas

7. 4. Cambios actuales en las poblaciones.

7.5. Cambio global y las aves

VIII. Diversidad y Distribución aviaria.

8.1. Diversidad aviaria por Regiones y biomas Mundo y México.

8.2. Distribución ecológica. En ecosistemas acuáticos y terrestres e islas.

8.3. Limitantes de la diversidad de formas aviarias y en la estructura de las comunidades de aves.

IX. Manejo y conservación de las Aves.

9.1. Especies en peligro: causas pasadas y actuales.

9.2. Importancia biológica, socio-económica y en la salud.

9.3. Manejo y conservación in situ y ex situ del recurso ave.

9.4. Aspectos legales. Normas y reglamentos. Convenios internacionales.

9.5. Casos de estudio en México.

Laboratorio

X. Introducción a las técnicas ornitológicas

IX. introducción a las técnicas ornitológicas

1. Anatomía y topografía externa

2. Ordenes y familias de aves México No Passeriformes y Passeriformes. (visita a la colección de aves del Museo A.L. Herrera de la Facultad)

3. Técnicas de conteo en aves acuáticas y terrestres.

4 Captura-marcaje y recaptura. Uso de redes. .

5 Cantosd

6. Museos y colecciones.

7 Nuevos enfoques para el estudio

ESTRATEGIAS

*Lecturas que faciliten la reflexión de la realidad

*Trabajos seminarios y actividades. Favorecen competencias de actitud, cognicitivas, metodologicas y de sensiblización

Salida al campo y reconocer familias y especies (Rescate ecológico de Xochimilco) y practicar técnicas de estudio

Observación de una UMA dedicada a la conservación de las aves (El Nido)

Favorece trabajo en equipo eIntroduce interdisciplina ; promueve análisis crítico y reflexivo

EVALUACION

Se realizarán por lo menos seis exámenes teóricos y prácticos (70%);

Asistencia y reporte de prácticas de laboratorio, lecturas, ejercicios, seminarios, (12%)

Participación y trabajo de campo (18%)

ESCALA.0-5.9=5; 6-6.49=6;6.5-7.49=7;7.5-8.49=8;8.5-9.49=9;+9.5=10.

Presentado primer exàmen no hay derecho a NP

Solo se podra reponer un exámen siempre y cuando la calificación sea menor a siete.

 


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