Biología (plan 1997) 2019-1

Octavo Semestre, Taller Nivel 4

TALLER “ECOLOGÍA DE LA BIOTA DEL SUELO: SU PAPEL EN LA DINÁMICA, FUNCIONAMIENTO Y RESTAURACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS”.

Profesores:

1. Dr. Javier Álvarez Sánchez, Departamento de Ecología y Recursos Naturales, Facultad de Ciencias, UNAM. javier.alvarez@ciencias.unam.mx
2. Dra. Guadalupe Barajas Guzmán, Departamento de Ecología y Recursos Naturales, Facultad de Ciencias, UNAM. mgbarajasg@ciencias.unam.mx
3. Dra. Irene Sánchez Gallen, Departamento de Ecología y Recursos Naturales, Facultad de Ciencias, UNAM. irene_sgallen@ciencias.unam.mx
4. M. en C. Juan Carlos Peña Becerril, Departamento de Ecología y Recursos Naturales, Facultad de Ciencias, UNAM. jzbiol@yahoo.com.mx

Programa impartido en el nivel I.

1. Ecología y ambiente

Introducción

Niveles de integración

Recursos y condiciones

Atmósfera

Suelo

Agua

2. Suelo

Definición y formación

Propiedades físicas y químicas

Métodos de muestreo

Órdenes de suelos y su distribución en México

Principales procesos ecológicos en el suelo

3. Ecología de la biota del suelo

Clasificaciones generales de la biota del suelo

Grupos funcionales en la biota del suelo.

Protocolos generales de muestreo.

Métodos de muestreo por cada tipo de biota.

Hongos micorrizógenos

Mesofauna

Macrofauna

4. Manejo y alteraciones en los ecosistemas

Calidad y salud

Sucesión ecológica

Procesos generales de intervención

Restauración ecológica

Servicios Ambientales

Calidad y salud

5. Estadística

Protocolo de investigación

Diseño de Experimentos

Estadística Paramétrica

Estadística No Paramétrica

Análisis Multivariados (ACP)

R

Considerando que un semestre tiene alrededor de 14-16 semanas de clase, durante este nivel se discutirán como ya se dijo a través de seminarios periódicos los siguientes aspectos:

1. Conceptos a discutir y analizar: propiedades relevantes del suelo (densidad, estructura, textura, capacidad de intercambio catiónico, entre otras), redes y cadenas tróficas, meso y macrofauna del suelo y su clasificación, ingenieros del ecosistema, biodiversidad, especies clave, redundancia funcional, grupos funcionales, productividad primaria neta (PPN), productividad neta del ecosistema (PNE), restauración ecológica y servicios ambientales.

2. Procesos a entender y analizar: descomposición, mineralización, humificación, , características generales de los ciclos de nutrientes más importantes.
3. Conocimientos generales sobre biología y ecología de la macrofauna del suelo y en especial de los ingenieros del ecosistema edáfico.
4. Características taxonómicas generales y características funcionales de las micorrizas tanto HMA como EM (ectomicorrizas).

Niveles II, III y IV.

Se llevarán a cabo seminarios semanales con temas de actualidad en el área. Se realizarán seminarios en los cuales los alumnos presentarán los avances (nivel III) y resultados finales (nivel IV) de sus proyectos de investigación.

Evaluación

Nivel I. Ensayos y artículos 40%; exámenes (a casa) 60%.

Niveles II, III y IV. Presentación Oral (50%) y escrita (50%) de los avances de los proyectos particulares (a final del semestre).

Prerrequisitos: Podrán ingresar a este taller los alumnos que hayan cubierto los créditos correspondientes aprobados por el Consejo Técnico hasta el cuarto semestre de la Licenciatura en Biología. Será muy importante que para cursar el taller comprueben que aprobaron las materias correspondientes, y que al menos se encuentren cursando Ecología I.

Horario

Lunes y Jueves de 3 a 6 pm.

Salón: Por confirmar. En todo caso, la primera cita sería en el Taller de Ecología y Recursos Naturales, Sótano, Tlahuizcalpan

PRIMERA REUNIÓN

Jueves 9 de agosto 4 pm

Taller Ecología y Recursos Naturales, Tlahuizcalpan (sótano).