Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Matemáticas (plan 1983) 2019-1

Optativas de los Niveles VII y VIII, Seminario sobre Enseñanza de las Matemáticas I

Grupo 4359, 27 lugares. 8 alumnos.
Profesor Ana Patricia Kuri González lu mi vi 16 a 17 P103
Ayudante Néstor Enrique Calvillo Chávez ma ju 16 a 17 P103

 

Aprendizaje Basado en Proyectos.

Horario de clase acordado: jueves de 16 a 19 hrs

Primera sesión: jueves 16 de agosto, 16 hrs.

Cualquier duda respecto del seminario con gusto será atendida por correo.

La metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (Project-Based Learning) se encuentra en vías de implementación dentro de programas educativos actuales correspondientes a diversos niveles de enseñanza. Constituye una alternativa al esquema tradicional, involucrando la participación del alumno en un proceso activo donde la acumulación de conocimiento se dirija a proponer soluciones creativas de problemáticas reales.

En este seminario, a manera de taller, se conocerán los fundamentos y la motivación de dicha metodología, a su vez, se sentarán las bases para la planeación de una clase de matemáticas con tema de libre elección siguiendo la estructura de la misma.

Referencias:
Baca, G., (2001). Evaluación de Proyectos. McGraw Hill, México.
Galeana, L., (2001). Aprendizaje Basado en Proyectos. Universidad de Colima, México.
Fernández, S., (2016). Aprendizaje Basado en Proyectos. El qué, el cómo y la evaluación. [Revista en Línea]

 


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