Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Física (plan 2002) 2018-1

Séptimo Semestre, Física Computacional

Grupo 8385, 42 lugares. 35 alumnos.
Profesor David Dávalos González ma ju 7 a 10 Laboratorio de Enseñanza en Cómputo en Física
Ayudante David Amaro Alcalá
Ayudante Lorena Marisol García Iglesias
 

En el curso abordaremos los conceptos dispuestos por el temario link en un ambiente fresco con herramientas de frontera. Se le dará especial atención a la teoría del curso en orden de que la práctica sea lo más clara posible.

Se incentivará el uso de git y jupyter-notebook y Julia como lenguaje de programación.

El temario se abordará de la siguiente forma:

Reunión

Martes 8 a las 8am.

Horario

Martes y Jueves 8 de 7 - 10 am. Favor de checar la dirección electronica del curso para mas información sobre el horario.

Grupo 8385

Dirección electrónica del repositorio del curso

Temario

  1. Introducción
    • Introducción a git

    • Introducción a Julia
      • Representación de los números en la máquina.
      • Estructuras básicas.
      • Creación de librerias.
  2. Metodos básicos
    • Metodo de Newton-Raphson
      • Computo de la raíz cuadrada: analisis del error.
      • Integración y derivación númerica.
  3. Ecuaciones diferenciales
    • Ecuaciones ordinarias
      • Método de Euler.
      • Método de Runge-Kutta.
      • Estabilidad de las soluciones.
      • Sistemas no-autónomos: El rotor pateado.
    • Ecuaciones parciales:
      • Condicion de valores en la frontera.
      • Ecuación de onda.
      • Ecuación de Schrodinger.
  4. Problemas matriciales
    • Inversión de matrices.
    • Computo de eigenvalores y eigenvectores.
    • Discretización de operadores lineales.
  5. Métodos avanzados y simulación computacional
    • Monte Carlo
    • Problemas de interes actual
      • Problemas de la óptica cuántica.
      • Problemas de caos clásico y cuántico.
      • Teoria de representaciones de canales cuánticos.

Evaluación

Las tareas y los ejercicios en clase (si no los terminan se dejan de tarea) tendrán un valor propuesto del 70% mientras que el 30% estará destinado a un proyecto final, el cual será tentativamente individual, sin embargo se considerará formar equipos según convenga. Se dará mínimo mes y medio para el desarrollo del proyecto, es decir, deberán elegir con tiempo su proyecto, puede ser incluso a comienzos del semestre.

El proyecto se presentará al final del semestre usando jupyter-notebook o beamer según prefiera el alumno.

Temas para los proyectos propuestos

Tanto el profesor como el ayudante podemos brindar apoyo y bibliografía en temas tales como:

  • Óptica cuántica.

  • Sistemas abiertos cuánticos.

  • Caos clásico y cuántico.

  • Sistemas dinámicos.

  • Algunos sistemas complejos.

Si al alumno le interesa algún otro tema, quizá en relación con su tesis y del cual el profesor no tenga conocimiento, puede abordar un proyecto afín proporcionando la bibliografía y un cronograma tentativo para el proyecto.

Proyectos propuestos:

  • Caos clásico
    • Análisis general de las propiedades del rotor pateado.
    • Cálculo de algunas cantidades básicas del mapeo logístico.
    • Programar herramientas básicas para el análisis espectral del espectro de sistemas cuánticos complejos.
    • Análisis general del mapeo del círculo.
  • Sistemas complejos
    • Programación y estudio de autómatas celulares.
    • Programación de la cadena Ising pateada.
    • Billares clásicos y cuánticos.
  • Sistemas abiertos cuánticos y óptica cuántica.
    • Programar toolbox o aprender usar las librerías existentes para análisis de sistemas de la óptica cuántica.
    • Programar ensambles de matrices aleatorias y analizar sus propiedades.
  • Ecuaciones diferenciales
    • Programar alguna de las ecuaciones diferenciales más conocidas con condiciones de frontera interesantes.
      • Ecuación de calor, de Schrödinger, de onda, etc.

 


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