Biología (plan 1997) 2018-1

Segundo Semestre, Química Orgánica

QUÍMICA ORGÁNICA, GRUPO 5114

Laboratorio: M. en C. Emma Martínez Luna.

Teoría: M. en C. Álvaro Ulloa Benítez.

Criterio de calificación final:

Teoría 45% Laboratorio 45% Departamental 10%

Para tener derecho a calificación final, se deben aprobar tanto la teoría como el laboratorio. En caso de no cumplir este requisito, el alumno tendrá calificación reprobatoria de 5 en el acta.

Evaluación de teoría:

a) Tareas (30%): Ejercicios semanales o quincenales en los que se retroalimentarán todos los temas revisados en clase.

b) Exámenes Presenciales (40%): Cuentan con un total de tres horas en horario de laboratorio para su resolución. Serán tres exámenes durante el semestre, uno por cada bloque temático. Constan de dos partes:

- Sección de habilidad: Se resuelven en un tiempo restringido y constan de la resolución de ejercicios breves y específicos. No se puede sacar nada durante la aplicación de esta sección. Se evalúan sus conocimientos y habilidades elementales en la materia.

- Sección de consulta: El alumno puede revisar y consultar tanto textos como formularios durante la realización de esta sección. Se evalúa su criterio y comprensión de la información para abordar problemas más complejos.

c) Exámenes de aplicación (30%): Basados en lecturas de libros y publicaciones periódicas, en español o inglés. El día del examen presencial se entregarán las lecturas y el alumno cuenta con una semana para entregarlo resuelto. Se evalúa la capacidad que tiene el alumno de aplicar los conocimientos adquiridos en teoría para describir y explicar temas relacionados de química orgánica y biología en disciplinas tales como el origen de la vida, quimiotaxonomía, bioquímica, biología molecular, productos naturales, farmacognosia, ecología química y biotecnología.

Evaluación Laboratorio:

Para obtener calificación aprobatoria en el laboratorio el alumno debe contar con al menos el 80% de asistencia. Debe justificar faltas.

Presentarse puntual. Vestir bata de algodón, guantes de latex o nitrilo y lentes de seguridad.

Adquirir el Manual de Prácticas de Laboratorio de Química Orgánica y Cuaderno no de espiral que servirá como Bitácora.

La bitácora es individual y debe ser personalizada por el alumno.

Los tópicos en bitácora a evaluar son:

a) Tareas 40%

Incluyen:

• Nombre de la sesión experimental.
• Objetivos de la práctica a realizar.
• Guía de estudio resuelta. (anexar bibliografía consultada)
• Hojas de seguridad de los reactivos a trabajar.
• Diagrama operativo.

Todo esto forma parte fundamental de la información previa que el alumno debe conocer antes de iniciar la sesión experimental.

Se entrega al inicio de cada sesión. Si el alumno no la presenta no podrá realizar la práctica.

b) Informe 60%

Incluye:

• Resultados
• Análisis y Discusión de Resultados.
• Conclusiones.

Se entragan en bitácora en la sesión siguiente de finalizada la práctica.

Nota: Si el alumno no se presenta a clase, aún presentando justificante; la evaluación de los tópicos a evaluar será de CERO.

Puede hacer reposición, el profesor indicará la forma en que se llevará a cabo esta reposición.