Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Ciencias de la Tierra (plan 2011) 2017-2

Obligatorias de Orientación, Técnicas Biológicas de Decontaminación

Grupo 1126, 20 lugares. 17 alumnos.
El horario correcto es: martes (laboratorio) y jueves de 8:00 a 11:00 hs
Profesor Rocío Jetzabel Alcántara Hernández ju 8 a 11 P115
Laboratorio Luz María Lazcano Arriola ma 8 a 11
Ayudante Laura Alitzel Cabrera García
 

Estimados alumnos interesados en la materia de Técnicas Biológicas de Decontaminación:

La materia se divide en dos secciones: Teoría y Laboratorio. Ambas secciones se evalúan por separado y se promedian al final del curso. En la sección Teórica se enseñará a los alumnos los conceptos básicos de los organismos vivos y sus funciones metabólicas que soportan los procesos de decontaminación biológica. Con estos conceptos, el alumno podrá elaborar un marco teórico general para comprender las estrategias más relevantes de biorremediación. La evaluación de la Teoría incluye exámenes, exposiciones frente a grupo, trabajos extraclase, asistencia y participación, así como un trabajo final escrito. La sesión teórica será los Jueves.

La sección de Laboratorio contará con prácticas que serán evaluadas mediante reportes que señalen el empleo del método científico. El Laboratorio será entonces un global que incluya la asistencia, los reportes escritos, y el desempeño en el laboratorio. Los días martes, tendremos las sesiones de laboratorio en el Aula Multifuncional I de Ciencias de la Tierra, en el horario de 8 a 11 am.

Los detalles de la evaluación serán explicados a profundidad durante la primera reunión el día martes 31 de Enero, por lo que nos vemos en el Aula Multifuncional I de Ciencias de la Tierra de la Facultad de Ciencias.

Se fomenta que todas las actividades académicas sean en un ambiente de respeto, tolerancia y ética profesional. El objetivo es que al finalizar el semestre, el alumno deberá ser capaz de comprender y proponer metodologías de remoción de compuestos contaminantes o xenobióticos en diversos sistemas ambientales.

Attentamente

Luz María Lazcano Arriola y Rocio J Alcántara Hernández, Profesoras.

 


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