Biología (plan 1997) 2017-1

Séptimo Semestre, Evolución I

EVOLUCIÓN I

Objetivos

Que el alumno obtenga las herramientas necesarias para plantearse y resolver preguntas de carácter evolutivo. En el curso se analizarán ampliamente los conceptos fundamentales del proceso de evolución biológica. Se busca que el alumno incorpore el conocimiento adquirido previamente en la carrera de Biología, al conocimiento nuevo que se contempla en el temario, de una manera organizada, sistematizada y jerarquizada. Los estudiantes desarrollarán cualidades intelectuales necesarias para el dominio de este fundamental campo de estudio, tales como, un pensamiento crítico en torno a los patrones y procesos evolutivos, y habilidades de discusión y escritura científica. Esto se desarrollará con su participación continua, mediante intervenciones en clase, discusiones en equipo, prácticas, tareas y trabajos de investigación. Al terminar el semestre, el alumno deberá ser capaz de ejercer su disciplina con bases sólidas del proceso de evolución biológica.

Ejes temáticos

• Introducción histórica
• Evidencias de evolución
• Variación
• Hardy-Weinberg
• Mutación
• Deriva génica
• Endogamia
• Migración
• Selección natural
• Selección sexual
• Adaptación
• Coevolución
• Evolución de la conducta
• Desequilibrio de ligamiento
• Heredabilidad
• Selección en poblaciones naturales
• Teoría Neutral de Evolución Molecular
• Coalescencia
• Origen de nuevos genes
• Genómica evolutiva
• Especie
• Especiación
• Evo. Desarrollo
• Equilibrio puntuado
• Diversificación
• Interpretación y uso de filogenias
• Evolución humana

Evaluación

4 Exámenes parciales: 40%
Trabajo final: 30% (presentación escrita 15% y simposio 15%)
Tareas, controles de lectura, prácticas y participación: 30%
No hay reposiciones
Derecho a examen final con el 80% de tareas, controles de lectura y prácticas
La calificación final es irrenunciable
No se asigna NP a quien presentó algún examen o tarea