Biología (plan 1997) 2016-1

Quinto Semestre, Taller Nivel 1

TALLER DE ECOLOGÍA Y EVOLUCIÓN DE ANFIBIOS Y REPTILES

PROFESORES:

• Dr. Víctor Hugo Reynoso Rosales

Colección Nacional de Anfibios y Reptiles, Instituto de Biología, UNAM

Tel. 56 22 91 53

Correo: vreynoso@ib.unam.mx

• Biól. Adriana Judith González Hernández.

Colección Nacional de Anfibios y Reptiles, Instituto de Biología, UNAM

Tel. 56 22 90 78 ext. 47865

Correo: adricnar@yahoo.com.mx

• M en C. Juana Margarita Garza Castro

Laboratorio de Vertebrados, Facultad de Ciencias, UNAM

Tel. 56 22 05 55 ext. 44722

Correo: garzacastrojuana@gmail.com

• M en C. José Alberto Cruz Silva

Colección Nacional de Anfibios y Reptiles, Instituto de Biología, UNAM

Tel. 56 22 90 78 ext. 47744

Correo: cruzsilvajac@yahoo.com.mx

• Dr. Alejandro Villegas Castillo

Colección Nacional de Anfibios y Reptiles, Instituto de Biología, UNAM

Tel. 56 22 90 78 ext. 47865

correo: alejandrovillegasmx@yahoo.com

Requisitos:

· Interés por el tema

· Estar de acuerdo con las condiciones de evaluación del taller

· Disponibilidad de tiempo para realizar tareas extracurriculares

· Acreditar entrevista: 18 de agosto en la Colección Nacional de Anfibios y Reptiles del Instituto de Biología, UNAM a las 3:00 pm

· No se podrá inscribir ninguna persona que no se haya entrevistado con los profesores a la hora y fecha indicada

Horario:

· Número de estudiantes incorporables: El taller podrá aceptar 15 estudiantes en un inicio. No se aceptarán estudiantes que no hayan iniciado el programa con nosotros.

· Horario: Martes y Jueves de 4 a 6 de la tarde

· Sede: Las sesiones de los seminarios y trabajo de laboratorio se llevarán a cabo en las instalaciones de la Facultad de Ciencias y la Colección Nacional de Anfibios y Reptiles del Instituto de Biología de la UNAM.

Objetivos:

· Entrenar a estudiantes de nivel licenciatura avanzados en los diferentes quehaceres para resolver problemas relacionados al estudio de la ecología y evolución de los anfibios y reptiles y la aplicación de este conocimiento en su conservación.

· Este proyecto es a largo plazo en el cual se irán resolviendo preguntas específicas del tema con las cuales se desarrollará un programa de investigación a dos años que concluirá con una tesis terminada.

Líneas de Investigación:

• Orígenes y evolución de anfibios y reptiles

• Se estudia la evolución morfológica, conductual, de historia de vida y la filogenia molecular de miembros específicos de estos grupos. El trabajo exige, por ejemplo la utilización de evidencia fósil y la morfología y biología molecular de organismos recientes en sus estudios y la aplicación de técnicas modernas de filogenia para su estudio.

• Biología y conservación de especies prioritarias

• Se estudian a detalle aspectos de biología reproductiva, del desarrollo, conducta, nutrición y crecimiento, etc. de especies de anfibios y reptiles seleccionadas por su importancia de conservación

• Esta línea de investigación, nos brinda la oportunidad de aprender técnicas de manejo de organismos en vida libre y en cautiverio

• En esta línea se ponen a prueba modelos de viabilidad poblacional desarrollados en nuestro laboratorio en los que se mezclan parámetros demográficos (supervivencia y reproducción)

• Y se plantean técnicas de desarrollo tecnológico y de producción alternativa para ser transferidas a las comunidades rurales

• Estructura de las comunidades de anfibios y reptiles en ambientes conservados, degradados, fraccionados y destruidos

• A un nivel jerárquico superior se aprecia como las comunidades de anfibios y reptiles responden a la perturbación, subrayando los aspectos climáticos y microclimáticos que los afectan y como se distribuyen las tolerancias al cambio en los grupos. Esta línea exige mucho tiempo y trabajo de campo y el entendimiento de métodos estadísticos particulares.

• NO TRABAJAMOS CON TORTUGAS MARINAS

Objetivos por semestre:

Nivel 1

• Introducción al método científico (hipotético deductivo e inductivo), niveles del conocimiento y procastinación.

• Búsqueda de información.

• Elaboración de un protocolo y técnicas de estructuración y escritura de proyectos.

• Elaboración de su protocolo de investigación.

• Introducción a algunos métodos de análisis de datos. Evaluación con examen.

Nivel 2

• Introducción a los anfibios y reptiles. Curso y prácticas de laboratorio para el conocimiento de la diversidad de anfibios y reptiles y su identificación a cualquier nivel taxonómico. Evaluación con examen.

• Introducción al estudio de la ecología y evolución de anfibios y reptiles mediante seminarios sobre distintos temas actuales y discusión de publicaciones modernas de alto impacto. Evaluación con participación en las presentaciones y en las discusiones.

• Selección de tema de tesis.

Nivel 3

• Análisis de datos, introducción al manejo moderno de bases de datos, metadatos y conformación de sistemas de compartimiento de datos. Evaluación mensual bajo entrega de metadatos.

• Trabajo de campo, laboratorio y gabinete (análisis de datos) para las respectivas tesis.

• Evaluación final con avances del proyecto presentados en seminarios.

Nivel 4

• Seminarios semanales para evaluar avances de proyectos y dudas metodológicas y de análisis.

• Entrega del primer borrador de tesis. Evaluación con el escrito

Listado de posibles áreas de elaboración de tesis profesionales.

• Evolución y origen de grupos

• Genética de poblaciones y filogeografía

• Patrones de desarrollo, genes homeóticos y evolución

• Conservación y declinación de poblaciones

• Demografía y conservación

• Ecología de comunidades y uso de hábitat

• Efectos de la destrucción, degradación y fragmentación de hábitat en las comunidades

• Ecología de la conducta