Biología (plan 1997) 2016-1

Optativas, Malacología

Materia optativa: Malacología 2016-1

OBJETIVOS

1.- Que el estudiante conozca las características que definen a los moluscos, su relación filogenética con otros grupos de animales, sus principales representantes tanto fósiles como actuales y, la importancia biológica y ecológica del grupo.

2.- El alumno distinguirá las principales estructuras anatómicas de la concha y del cuerpo blando, estableciendo relaciones forma-función de las estructuras en su contexto ecológico y evolutivo.

3.- Analizará y discutirá la importancia de los moluscos a diferentes niveles: sistemática, diversidad biológica, ecológica, evolutiva y económica.

4.- Conocerá y analizará de manera integral las diferentes relaciones que guardan los moluscos con las sociedades humanas, los ecosistemas y otras especies biológicas.

5.- El alumno conocerá las principales técnicas de colecta, preparación y preservación de ejemplares, así como su utilidad dentro de la acuicultura.

EVALUACIÓN

6 exámenes- 50%

Prácticas de laboratorio- 15%

Práctica de campo- 15%

Proyecto semestral- 10%

Exposiciones de artículos- 10%

TEMARIO

UNIDAD I.- INTRODUCCIÓN A LA MALACOLOGÍA

1.1 Definición de molusco.

1.2 Hypothetical Ancestral Mollusc vs Plan corporal básico (Bauplan).

1.3 Generalidades de las Clases del phylum Mollusca.

1.4 Origen y diversificación de los moluscos (clases fósiles).

UNIDAD II.- CLASE GASTROPODA

2.1 Anatomía del cuerpo blando y de la concha.

2.2 Taxonomía, sistemática y diversidad.

2.3 Hábitat y alimentación.

2.4 Reproducción y desarrollo.

2.5 Gasterópodos terrestres.

2.6 Técnicas de colecta preparación y preservación de ejemplares.

UNIDAD III.- CLASE BIVALVIA.

3.1 Anatomía del cuerpo blando y de la concha.

3.2 Taxonomía, sistemática y diversidad.

3.3 Hábitat y alimentación.

3.4 Reproducción y desarrollo.

3.5 Técnicas de colecta, preparación y conservación de ejemplares.

UNIDAD IV.- CLASE POLYPLACOPHORA

4.1 Anatomía del cuerpo blando y de la concha.

4.2 Taxonomía, sistemática y diversidad.

4.3 Hábitat y alimentación.

4.4 Reproducción y desarrollo.

4.5 Técnicas de colecta, preparación y conservación de ejemplares.

UNIDAD V.- CLASE CEPHALOPODA

5.1 Anatomía del cuerpo blando y de la concha.

5.2 Taxonomía, sistemática y diversidad.

5.3 Hábitat y alimentación.

5.4 Reproducción y desarrollo.

5.5 Técnicas de colecta, preparación y conservación de ejemplares.

UNIDAD VI.- CLASE SCAPHOPODA

6.1 Anatomía del cuerpo blando y de la concha.

6.2 Taxonomía, sistemática y diversidad.

6.3 Hábitat y alimentación.

6.4 Reproducción y desarrollo.

6.5 Técnicas de colecta, preparación y conservación de ejemplares.

UNIDAD VII.- CLASES SOLENOGASTRES, CAUDOFOVEATA Y MONOPLACOPHORA

7.1 Anatomía del cuerpo blando y de la concha.

7.2 Taxonomía, sistemática y diversidad.

7.3 Hábitat y alimentación.

7.4 Reproducción y desarrollo.

7.5 Técnicas de colecta, preparación y conservación de ejemplares.

UNIDAD VIII.- ECOLOGÍA DE LOS MOLUSCOS

8.1 Niveles tróficos ocupados por moluscos.

8.2 Los moluscos como estructuradores de la comunidad.

8.3 Interacciones biológicas.

8.4 Adaptaciones al medio.

8.5 Extinciones pasadas y presentes.

8.6 Manejo de recursos naturales y moluscos.

UNIDAD IX.- MALACOLOGÍA APLICADA

9.1 Usos biotecnológicos de los moluscos.

9.2 Malacología médica y agropecuaria.

9.3 Usos Tradicionales.

9.4 Importancia cultural.

UNIDAD X.- ACUICULTURA

10.1. Introducción a la acuicultura.

10.2 Generalidades del cultivo de moluscos.

10.3 Problemas y aspectos sanitarios asociados al cultivo de moluscos.