Biología (plan 1997) 2016-1

Optativas, Ecología de Comunidades Litorales

Ecología de Comunidades Litorales
Grupo: 5232 Semestre 2016-1

Dra. Ma. Edith Ponce Márquez
Dra. Norma A. López Gómez

Objetivo general: Introducir a los alumnos en el estudio de las comunidades litorales marinas a través de su estructura y dinámica, incluyendo los elementos teóricos y metodológicos que les permitan desarrollar una visión crítica para la resolución de problemas relacionados con la investigación de este tipo de comunidades.

I. DEFINICIÓN Y CARACTERIZACION DEL LITORAL

1. Definición del objeto de estudio. Ecología de Comunidades Litorales
2. Niveles de Organización: individuo, organismo, población, especie, comunidad, ecosistema
3. Definición y delimitación del litoral
4. Principios ambientales (factor, ambiente, medio holocenótico, heterogeneidad ambiental, escalas y dimensiones, estructura del ambiente)
5. Principios de respuesta al ambiente (Factores limitantes: “ley del mínimo”, Límites de tolerancia: “ley de tolerancia”, Intervalos de tolerancia, Optimo ecológico: intervalo óptimo, Amplitud o valencia ecológica: eurioicas y estenoicas).
6. Factores físicos (Marea, Corrientes, Oleaje, Substrato, Topografía, Iluminación, Temperatura
7. Factores químicos (Salinidad, pH, Nutrientes, Contaminación)

II. TIPOS DE COMUNIDADES

1. Litoral rocoso
2. Playas arenosas y ambientes sedimentarios
3. Bosques de macroalgas: “Kelps”
4. Manglares
5. Estuarios
6. Lagunas costeras
7. Arrecifes coralinos

III. MECANISMOS ESTRUCTURADORES DE COMUNIDADES

1. Historias y Estrategias de vida. Macroalgas y Animales
2. Reclutamiento y ecología del abasto (“Supply-side ecology”)
3. Interacciones bióticas (competencia, depredación, herbivoría, simbiosis, coexistencia, etc.)

IV. MÉTODOS DE ESTUDIO DE LAS COMUNIDADES LITORALES

1. Estrategias metodológicas
2. Diseño y planeación de la investigación de campo
3. Programa de muestreo

V. ESTRUCTURA TROFICA

1. Redes alimenticias

VI. DISTURBIO, PERTURBACIÓN Y SUCESIÓN

VII. CAMBIO CLIMÁTICO Y CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

EVALUACIÓN

60% EXÁMENES (exámenes teóricos y sobre los artículos de discusión)
40% SALIDA DE CAMPO Y REPORTE DE CAMPO

NOTAS:

• Sólo las calificaciones aprobatorias que tengan 0.6 cambian al entero inmediato superior, por ejemplo 6.6 (7.0), 7.6 (8.0), 8.6 (9.0), 9.6 (10).
• Una calificación de 5.9 NO sube a 6.
• Para tener derecho a examen se requiere tener como mínimo el 80% de asistencias a clase.
• En tareas o exámenes por equipo anotar exclusivamente a las personas que hayan trabajado.
• Para la calificación final se toma en cuenta la participación durante el semestre y solo para subir décimas y queda a consideración de las profesoras.
• No se pondrá NP a quienes hayan tomado el curso completo, sólo a quienes dejen el curso durante el primer mes.
• Personas con promedio final reprobatorio de los exámenes parciales hacen examen final (1a y 2a vueltas).

BIBLIOGRAFÍA

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