Biología (plan 1997) 2015-2

Tercer Semestre, Bioestadística

Evaluación del curso

La calificación final se basará en los cuatro exámenes escritos parciales (15% c/u, 60% en total), tareas (30%) y el examen departamental (10%).

• Para redondear calificación promedio, X.5 = X, X.6 = X+1.

• Se asentará NP únicamente si el alumno presentó máximo un examen parcial, de lo contrario si el promedio no es aprobatorio se asentará una calificación de 5.

• No es posible renunciar a una calificación aprobatoria bajo ninguna circunstancia.

• El alumno que no se presenta para un examen obtendrá una calificación de 0, al menos que de antemano justifique formalmente (comprobante) su ausencia y ofrece presentarlo en otra fecha.

• Sólo se podrá hacer una reposición de los exámenes parciales (por gusto o necesidad) renunciando a la calificación anterior.

• Asistencia al 100% de clases es deseable; menos del 80% no es aceptable sin embargo la asistencia no es obligatoria.

• Solamente se aceptarán oyentes y “visitas” si las instalaciones lo permiten y si su presencia y comportamiento no interfieren con la dinámica de la clase.

• No se guardan calificaciones, no se “pasan” calificaciones de la materia cursada con otro profesor.

Bibliografía básica:

• Infante S y G. P. Zárate. 1984. Métodos estadísticos. Trillas, MéxicoMendenhall W. y Sincich T. Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias. Prentice Hall.
• Méndez R.I., D. Namihira, M.T. Fortul. 1984. El protocolo de investigación, su elaboración y análisis. Trillas, México.
• Montgomery, D. 1990. Diseños experimentales. Ed. McGraw-Hill, México.
• Montgomery, D. y E. Peck. 1982. Introduction to linear regression analysis. John Wiley & Sons.
• Sokal, R.R. y F.J. Rohlf. 1969. Introduction to biostatistics. Ed. W.H. Freeman.
• Ritchey, F. J. 2002. Estadística para las ciencias sociales. McGraw-Hill, México.
• Zar. H. J. 1984. Biostatistical analysis. Prentice-Hall.