Encabezado Facultad de Ciencias
Presentación

Biología (plan 1997) 2015-2

Segundo Semestre, Biología Molecular de la Célula I

Grupo 5346, 25 lugares. 25 alumnos.
Profesor Luisa Alvarina Alba Lois lu 11 a 12:30 S3
mi 12:30 a 14 S3
Profesor Katya Dafne Guadarrama Orozco ma 11 a 14 Laboratorio de Prácticas de Biología Molecular de la Célula I
 

El curso de Biología Molecularde la Célula 1 es un curso formativo para el entendimiento de las bases moleculares de la vida. Es indispensable para la formación biológica el conocimiento de como se conforma la vida, como se elaboran las moléculas con función biológica y como se determina la funcionalidad celular. Se revisa en este curso como se construyen las proteínas, cuáles son sus funciones partiendo de su estructura y cuál es el papel que juegan los ácidos nucleícos en la formación de los genes y qué mecanismos se llevan a cabo para expresar los genes en la función de una proteína, se discute el Dogma Central de la Biología Molecular, su importancia y cómo surgió esta rama de la biología en los primeros treinta años del siglo pasado. Se revisa también las técnicas que han llevado al gran adelanto de la Biología Molecular y cómo se aplican estas técnicas en estudios de ingeniería genética. En la última parte se explica la regulación de la expresión génica mediante modelos de operón en procariontes y algunos ejemplos de regulación de expresión génica en eucariontes. Es un curso interesante que abre al estudiante el mundo de la bioquímica, genética y biología celular, se cubre el temario por medio de exposición oral ayudada por diapositivas, acetatos y DVD. Se propicia la discusión y se establece que los temas deben quedar claros y entendidos para todos los estudiantes, es una materia que requiere de esfuerzo y trabajo constantes y es la llave para entrar al mundo de la biología molecular y bioquímica que puede llagar a ser muy interasante, siempre y cuando, se estudie y dedique tiempo para estar al día con el material revisado. El laboratorio cuenta con un manual de prácticas que el estudiante gozará y disfrutará en la medida de la dedicación que le proporcione. Esperamos a los alumnos interesados en abordar esta disciplina con entusiasmo, dedicación y gusto, la van a disfrutar.

 


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