Las clases se imparten los miércoles de las 14 a las 17 horas en la "Sala 4 de cómputo" que está en el edificio Amoxcalli de la Facultad de Ciencias (donde está la biblioteca)

Objetivos Estudiar y analizar: la visión del color; las características, la cuantificación y la medición del color; la aplicación del color en el arte y en la técnica; la psicofisica de la percepción visual; el sistema visual como integrador de sensaciones; el proceso de la visualización; los mecanismos de adaptación del ojo; la visión de formas, movimientos y profundidad; la tridimensionalidad en la visión; los tipos de ilusiones ópticas y las figuras ilusorias; los dispositivos ópticos basados en la persistencia retiniana; la influencia del color y la visión en el maquillaje y la metamorfosis. Metodología de la enseñanza La pedagogíadel curso es una combinación de presentación oral de los temas por parte del maestro y de intercambio de ideas entre asistentes, apoyada en un método didáctico de multimedia por computadora. Evaluación del curso Mediante exámenes, asistencia a clase, lecturas y tareas. Temario 1. COLOR Propósito: Remarcar la importancia del color en lo social, cultural, artístico, industrial, comercial, científico y tecnológico. Relatar los esfuerzos a través de los tiempos para explicar la naturaleza del color, como lograrlo y combinarlo, y hacer clasificaciones y catálogos de los distintos colores. Mostrar diferentes teorías acerca de la captación del color por el ojo. Presentar los diferentes métodos para obtener el color y cómo se produce en la naturaleza. Dar características y propiedades del color. Estudiar las clasificaciones modernas de los colores y formas de medirlos. Referir el uso del color en la fotografía, el cine, la imprenta y la televisión. Enunciar el empleo de códigos de colores.

1.1 Introducción.

1.2 Respuesta al color.

1.3 Platón y Aristóteles.

1.4 D' Aguilon.

1.5 Newton.

1.6 Le Blon y Harris.

1.7 Lambert.

1.8 Gohete.

1.9 Runge.

1.10 Chevreul.

1.11 Brewster. 1.12 Grassmann. 1.13 Maxwell- 1.14 Rood. 1.15 Young y Helmholtz. 1.16 Hering. 1.17 Ladd-Franklin. 1.18 Land; 1.19 Granit, Hartline y Wald. 1.20 Ceguera al color.

1.21 La visión del color en los animales.

1.22 Mimetismo.

1.23 Producción de colores.

1.24 Piedras preciosas.

1.25 El color del cielo.

1.26 Colores por interferencia y difracción.

1.27 Aves y mariposas.

1.28 Perlas y peces

1.29 Colores en los vegetales,

1.30 Constancia del color.

1.31 Sensitividad.

1.32 Características del color.

1.33 Colorantes naturales.

1.34 El color en la química.

1.35 Pigmentos y colorantes.

1.36 Armonía y contraste.

1.37 Munsell.

1.38 Ostwald.

1.39 Luz blanca.

1.40 Leyes de Grassmann.

1.41 Características de las luces.

1.42 Guild y Wright

1.43 Observador normal medio.

1.44 Componentes tricromáticos RGB.

1.45 Diagrama cromático CIE,

1.46 Características del diagrama cromático.

1.47 Temperatura del color.

1.48 Diferencia visual del color.

1.49 Análisis.

1.50 Colorímetros.

1.51 Espectrofotómetro.

1.52 Estándar CIELUV.

1.53 Estándar CIELAB.

1.54 Sistemas de clasificación de colores.

1.55 Modelo RGB.

1.56 Modelo CMY.

1.57 Modelo HSV.

1.58 Modelo HSI-

1.59 Modelo HLS.

1.60 Modelo YIQ.

1.61 Fotografía en color.

1.62 Cine en color.

1.63 Impresión a color.

1.64 Televisión en color.

1.65 Códigos con colores.

1.64 Teorema de los cuatro colores.

2. VISIÓN

Propósito: Enseñar las fases físicas, neurológicas y psíquicas que intervienen en el proceso de la visión

2.1 Sensación y percepción.

2.2 Visión.

2.3 Constancia.

2.4 Organización.

2.5 Figura y fondo.

2.6 Agrupación.

2.7 Bondad de las figuras.

2.8 Camuflaje.

2.9 Distancia y profundidad.

2.10 Movimiento.

3. VISIÓN TRIDIMENSIONAL Propósito: Presentar como lograr imágenes en tercera dimensión y cómo observarlas.

3.1 Introducción.

3.2 Anaglifo.

3.3 Polarización circular.

3.4 Imágenes 3-D lenticulares.

3.5 Tipos de observación.

3.6 Ejercicios.

3.7 Estereograma.

4. ILUSIONES ÓPTICAS Propósito: Presentar y describir los diferentes tipos y subtipos de ilusiones ópticas que llevan a percibir erróneamente la realidad.

4.1 Ilusiones de distorsión.

4.2 Ilusiones de ambigüedad.

4.3 Ilusiones de contraste.

4.4 Ilusiones de movimiento y profundidad.

4.5 Postimagen.

5. FIGURAS ILUSORIAS Propósito: Estudiar las características que presentan ciertas señales visuales que hacen percibir figuras ambiguas, escondidas o imposibles. Enumerar y ejemplificar distintas clases de ambigramas.

5.1 Figuras ambiguas.

5.2 Figuras escondidas.

5.3 Arriba-Abajo.

5.4 Figuras imposibles.

5.5 Trama en muaré.

5.6 Ambigramas.

5.7 Triángulo misterioso.

5.8 Imagen contenida en sí misma.

6. JUGUETES ÓPTICOS Propósito: Mostrar diferentes dispositivos ópticos que no solamente son motivo de curiosidad o diversión, sino que también van haciendo camino a avances tecnológicos como son por ejemplo el cine y la televisión. Recalcar la importancia que tiene para la observación de un objeto la perspectiva geométrica. Destacar el papel que juega la persistencia retiniana de imágenes.

6.1 Introducción.

6.2 Espejo mágico.

6.3 Kaleidoscopio.

6.4 Anamorfosis.

6.5 Persistencia retiniana.

6.6 Anorthoscopio.

6.7 Taumatropo.

6.8 Libro de animación.

6.9 Fenaquitoscopio.

6.10 Zootropo.

6.11 Praxinoscopio.

6.12 Estereoscopio.

6.13 Estereogramas.

6.14 Cámaras estereoscópicas.

6.15 Visores sencillos.

6.16 Grafoscopio.

7. MAQUILLAJE Y METAMORFOSIS Propósito: Presentar el uso de ilusiones ópticas en el maquillaje y sus características. Referir cómo se logra la transformación de una imagen a otra ya sea con maquillaje ya sea con algoritmos matemáticos.

7.1 Maquillaje.

7.2 Metamorfosis.

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Una extensísima bibliografía sobre el color se encuentra en http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:IHJovmKtltEJ:www.ucm.es/BUCM/bba/doc8362.doc+bibliografia+color&cd=2&hl=es&ct=clnk&gl=mx

debida a la Dra. Blanca Fernández Quesada , profesora de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid. Otra extensísima bibliografía del color se encuentra en http://www.fadu.uba.ar/sitios/sicyt/color/bib1.htm http://www.fadu.uba.ar/sitios/sicyt/color/bib2.htm debida al Arq. José Luis Caivano, profesor de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires.