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IngresarPresentación del grupo 5284 - 2010-2.
Dr. José Fernando Aceves Quesada jofaceq@comunidad.unam.mx
Biol. Kassandra Ojeda Hinds kassojeda@yahoo.com.mxOBJETIVO DEL CURSO:
Que los alumnos:
1) conozcan e identifiquen los diferentes relieves de la superficie terrestre y los procesos que los originan. 2) sepan manejar la cartografía especializada y a detalle. 3) puedan identificar la expresión de las formas del relieve en los mapas topográficos. 4) tengan conocimientos bàsicos sobre los Sistemas de Información Geográfica (SIG) y elaboren mapas con ellos (Arc View e ILWIS)
5) apliquen los fundamentos de la geomorfología a los estudios ecológicos, impacto ambiental, contaminación, riesgos naturales y al análisis del paisaje.
EVALUACIÓN DEL CURSO:
30% exámenes parciales (2)30% tareas (incluye presentación de artículos), lecturas y prácticas de laboratorio30% Mapas y Trabajo final 10% Asistencia (que se toma con la presentación de un mini examen que son 2 o 3 preguntas sencillas de lo que se vio en la clase anterior). PRÁCTICA DE CAMPODurante el semestre se realiza una práctica de 3 a 4 días a la ciudad de Uruapan Mich. Durante el recorrido se observaran relieves y paisajes de tipo volcánico, lacustre, sedimentario y afallados. En estos paisajes se estudiara la evolución de un relieve joven como es el caso del volcán Paricutin, así como, los cambios en sus formas y suelos que ha presentado en sus 60 años de vida y las transformaciones agrícolas y turísticas que se están dando en este relieve volcánico joven del centro de México.
Además, se analizaran y observaran los relieves lacustres de Cuitzeo, Zirahuen y Pátzcuaro, su origen, evolución, influencia del vulcanismo y tectonismo en su formación, influencia del relieve en la vegetación, y mediante el análisis del paisaje y la geomorfología conocer su estado de degradación ecológica.
A la práctica solo podrán asistir los alumnos registrados en el grupo y que además hayan firmado su seguro de viaje que proporciona la Facultad para tales fines. No se aceptan invitados ni chaperones. Previo a la práctica de campo se realiza una práctica alrededor del Museo Universum para aprender el manejo de la brújula y el GPS.
TRABAJO FINAL:
Al final de curso los alumnos deben de entregar un trabajo final por equipo que comprende:-Informe de la práctica-Revisión bibliográfica de su carta topográfica asignada. Mapas elaborados a lo largo del semestre (Altimétrico, geológico, profundidad del relieve, energía del relieve, pendientes, hidrológico geomorfológico, y perfil geoecológico). El perfil geoecológico se elabora con la información de la matriz de elementos del paisaje y los puntos georeferenciados con el GPS. Una parte importante del curso es el trabajo en equipo por lo que es importante que los alumnos escojan bien a sus compañeros pues una vez formado el equipo no se puede estar cambiando.EXPOSICIONES:
Durante el curso individualmente se tiene exponer cuatro artículos que les serán asignados. 3 en el salón de clase y uno durante la práctica.
PROGRAMA Y BIBLIOGRAFIA BASICATema1 Introducción
Tema II Aspectos geológicos básicos en el estudio del relieve y la reconstrucción paleoambiental
Tema III Configuración de las formas del Relieve y su expresión cartográfica
Tema IV Morfogénesis: Procesos Endógenos
Tema V Geomorfología, Paisajes y Medio Ambiente
Tema VI
Morfogénesis: Procesos Exógenos (Volcanes, morfología litoral, karst y morfología eólica)
Tema VII Morfodinámica: Principales procesos de erosión y transporte (Procesos fluviales y de remoción en masa)
Tema VIII Geomorfología Climática
Tema IX Geomorfología Aplicada
1) Bolós M. 1992. Manual de Ciencia del Paisaje. Teoría, Métodos y Aplicaciones. Colección de Geografía. Masson Barcelona.2) Coque Roger. 1997. Geomorfología. Alianza Universidad Textos. 79. Ed. Alianza3) Córdova Carlos. 1992. Geomorfología. Escuela Nacional de Antropología e Historia4) D'Luna F. C.A. 1995. Evaluación del Paisaje para el ordenamiento territorial en el área de Conservación "La Esperanza" Guanajuato. Tesis de Maestría. Fac. de Filosofía y Letras. UNAM.5) García-Arizaga T. y Lugo H. J.2003. El relieve mexicano en Mapas topográficos. Instituto de Geografía. Serie Libros No. 5 148 p.6) García-Romero A., J. Muños J. 2002. El paisaje en el ámbito de la geografía.Temas Selectos de Geografía. UNAM. Inst. de Geografía. 137 p. 7) García-Romero A. 2002. El paisaje, una herramienta en el estudio detallado del territorio. Kuxulkab’. VII/14: 22-33.8) Gutiérrez Elorza Mateo. 2008. Geomorfología. Ed. Pearson-Prentice Hall. España. 898 p.9) Gutiérrez Elorza Mateo. 2001. Geomorfología Climática. Ed. Omega. Barcelona. 642 p.10) Lugo Hubp José. 1988. Elementos de Geomorfología Aplicada(Métodos Cartográficos).Instituto de Geografía. UNAM.11) Lugo Hubp José. 1989. Diccionario Geomorfológico. Instituto de Geografía. UNAM.12) Mateo-RodríguezJ.M. y Ortíz-Pérez M.A. 2001. La degradación de los paisajes como concepción teórico metodológica. Serie Varia. Nueva Época No. 1 Instituto de geografía. UNAM. 40 p.13) Palacio Prieto José Luis. 1983. “Metodología para el desarrollo de trabajos geomorfológicos a escala 1: 50 000 Primer Congreso del Instituto de Geografía. UNAM pp. 52-7214) Palacio Prieto José Luis. 1985. El Croquis Geomorfológico: Una alternativa en Geomorfología Aplicada. Instituto de Geografía. Divulgación Geográfica. No. 3. UNAM.15) Silva Romo G., Mendoza Rosales C.C., Campos Madrigal E. 2001.Elementos de Cartografía Geológica. Fac. de Ingeniería. UNAM16) Tricart J. y Killian Jean. 1982. La ecogeografía y la ordenación del medio natural. Ed. Anagrama.17) Van Zuidam Robert A. van. 1985. Aerial Photointerpretation in Terrain Analysis and Geomorphologic Mapping. ITC. The Hague, The Netherlands, Smits Publishers, 442 p. 18) Verstappen H. T. 1983. Applied Geomorphology. Elsevier Amsterdam. 19) Verstappen, H.Th., Van Zuidam, R.A., 1991, The ITC System of geomorphologic survey: a basis for the evaluation of natural resources and hazards: ITC Publication, 10, 89 p.
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