Presentación del grupo 8015 - 2009-2.

correo electrónico: patriciavilesm@yahoo.com.mx

OBJETIVO:Que el estudiante sea capaz resolver problemas de mecánica clásica experimentalmente.

Objetivos específicos:

• Identificar las variables involucradas en los problemas planteados.
• Plantear las hipótesis pertinentes.
• Seleccionar el equipo adecuado.
• Diseñar un dispositivo experimental que permita encontrar la solución.
• Manejar adecuadamente el equipo existente en el laboratorio.
• Encontrar la relación funcional entre variables.
• Calcular e informar la incertidumbre en las mediciones y los resultados correctamente.
• Graficar correctamente las variables involucradas en el problema
• Establecer el intervalo de validez del modelo.
• Explicar oral y por escrito los resultados obtenidos y las discrepancias entre sus resultados y los valores esperados por las hipótesis planteadas
• Elaborar el informe escrito para los experimentos realizados.

1. Método Científico Experimental
2. Seguridad en el laboratorio
3. Mediciones: Mediciones directas e indirectas.
4. Incertidumbres de medición: Cifras significativas, determinación de incertidumbres.
5. Conceptos básicos de estadística.
6. Incertidumbres tipo A y tipo B
7. Propagación de incertidumbres.

1. Relaciones directamente proporcionales.
2. Análisis dimensional
3. Elaboración de gráficos.
4. Análisis gráfico.
5. Ajuste lineal por mínimos cuadrados
6. Graficación con Excel.

1. Relación potencial.
2. Gráfica potencial
3. Cambio de variable.
4. Graficas de logaritmos.
5. Graficas en papel logarítmico.

Plano inclinado sin fricción: ¿Cuál es la relación entre la posición de un móvil y el tiempo sobre un plano inclinado sin fricción a un ángulo fijo? Péndulo: ¿Cuál es la relación entre el periodo de un péndulo “simple” y su longitud? Caída libre.

1. Relación exponencial
2. Grafica exponencial.
3. Gráficas semilogaritmicas.
4. Graficas en papel semilogarítmico

IV. EXPERIMENTOS DE TEMAS DE MECÁNICA. (segunda parte del curso)

Diversos Experimentos, propuestos por el profesor y/o los estudiantes de los temas Dinámica, Energía, Momento lineal, Leyes de conservación, Cuerpo rígido, Movimientos periódicos.

1. Baird, D. C. Experimentación: una introducción a la teoría de mediciones y al diseño experimental. 2ª edición. Prentice-Hall Hispanoamericana. México (1995)
2. Riveros H. y Rosas. Método científico aplicado a las ciencias experimentales. Ed. Trillas
3. http://mecanica.fciencias.unam.mx
4. Squires G. L. Practical physics (third edition). Cambridge University Press (1991).
5. Oda Noda, Berta. Introducción al análisis gráfico de datos experimentales. 2ª edición. Coordinación de Servicios Editoriales, Facultad de Ciencias, UNAM.
6. Garduño R. Datos y reporte en el laboratorio de mecánica. Temas de Física. Las Prensas de Ciencias. FCUNAM, 2006
7. Miranda Martín del Campo J. Evaluación de la incertidumbre en datos experimentales. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Física. Departamento de Física Experimental. (2000).
8. Giamberardino V. Teoría de los errores. Editorial Reverté Venezolana, S. A. (1983).
9. Bevington P. R. and Robinson D. K. Data reduction and error analysis for the physical science. (2ed edition). McGraw-Hill, Inc. (1992).
10. Beers, Y., Introduction to the theory of error. USA, Addison-Wesley Publishing Company
11. Taylor, J.R., 1997, An introduction to error analysis: The study of uncertainties in physical measurements, 2a edición, ed. University Science Books, USA.
12. Miranda. J. Evaluación de la incertidumbre en datos experimentales. publicación interna IFUNAM. 2003.