Encabezado Facultad de Ciencias
presentacion
Navegación: Ciencias » Docencia » Horarios » presentacion » Presentación del grupo 5528 - 2009-2.

Presentación del grupo 5528 - 2009-2.

FACULTAD DE CIENCIAS, UNAM Materia optativaSEMESTRE 2009-1AREA: RECURSOS NATURALES Y ECOLOGIA“INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LOS RECURSOS PESQUEROS DEL PACIFICO MEXICANO”Profesor ResponsableM. en C. SANDRA RITA SORIANO VELÁSQUEZProfesor AsistenteM. en C. DONALDO E. ACAL SÁNCHEZ
Ciudad Universitaria, México, D.F., enero 2009.
INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LOS RECURSOS PESQUEROS EN EL PACIFICO MEXICANO
CLAVE:Modalidad: Asignatura optativaSEMESTREAREA: Recursos NaturalesCREDITOS:REQUISITOS: Ninguno
HORAS POR CLASETEORICAS: 3TEORICO-PRÁCTICAS: 3HORAS POR SEMANATEORICAS: 6TEORICO-PRÁCTICAS: 6HORAS POR SEMESTRETEORICAS: 120TEORICO-PRÁCTICAS: 3
Objetivos:
I.Los estudiantes podrán conocer aspectos generales y particulares sobre la historia evolutiva, diversidad, de los recursos pesqueros, sus patrones de abundancia relativa y distribución espacio-temporal en el Pacífico México; y el papel que juegan dentro de los ecosistemas marinos; su biología reproductiva y hábitos alimenticios y en general la importancia del conocimiento biológico en el manejo y conservación de los recursos pesqueros. Con base en lo anterior se pueden desglosar los siguientes objetivos particulares:1. Que el alumno conozca el marco teórico general sobre los recursos pesqueros como grupo de vertebrados e invetebrados marinos y cuales son las principales diferencias que existen entre los diferentes grupos.2. Que el alumno conozca los principales enfoques, metodologías y técnicas en el estudio de los recursos pesqueros.3. Que el alumno conozca las bases teóricas en el estudio de las pesquerías del Pacífico Mexicano y su desarrollo en México. Incluyendo las nuevas líneas de investigación en el manejo de pesquerías comerciales que se aplican en nuestro país.4. Que el alumno cuente con una visión integral del desarrollo y estudio de las pesquerías en México con especial énfasis en su descripción, diagnóstico, y manejo de esta actividad económica. 5. Que el alumno cuente con los elementos teóricos necesarios para redactar un informe científico.6. Que el alumno tenga la posibilidad de interactuar con diferentes especialistas en pesquerías con el fin de conocer las diversas líneas de investigación que sobre estos recursos pesqueros se llevan a cabo. 7. La experiencia que obtengan los estudiantes en el presente curso y el material biológico que pueda ser colectado durante la misma, servirá para la realización de Servicios Sociales y de Tesis de Licenciatura.
Metodología de la enseñanza:
Curso teórico-práctico (fase teórica, de laboratorio, de gabinete y de campo).Fase Teórica: el material para esta etapa, que son propiamente las clases de teoría, consistirá básicamente de artículos científicos y capítulos de libros que los responsables del curso proporcionarán a los alumnos. También se empleará como material de apoyo, diversos materiales audiovisuales como fotografías, transparencias y videos, que los responsables exhibirán a los alumnos.El alumno identificará el nivel taxonómico de algunas especies que constituyen las principales pesquerías del Pacífico Mexicano a partir del material biológico colectado en la salida de campo. El alumno analizará datos de captura en talla, sexo, peso y número de individuos de algunas especies para determinar la estructura en talla, peso y sexo, relación peso-longitud, algunos aspectos de reproducción, diversidad y asociaciones.Fase de campo:El alumno conocerá las principales diferencias que existen entre los diferentes grupos (vertebrados e invertebrados marinos). Contará con los elementos fundamentales para la creación de una base de datos computacional que le permitirá llevar a cabo un análisis estadístico de los diversos parámetros biológicos poblacionales de una pesquería de este tipo, además de reconocer la importancia que tienen los artes de pesca dependiendo de la especie objetivo de captura. Por lo tanto, el alumno tendrá una visión integral del desarrollo y estudio de las pesquerías en México con especial énfasis de su descripción, diagnóstico y manejo de esta actividad económica. El alumno contará con los elementos necesarios para redactar un informe técnico.
Evaluación del curso:
1. Asistencia y participación en clase10%2. Tareas 15% 3. Examen25%4. Salida de campo 25%5. Protocolo de proyecto de una pesquería25%TOTAL100%

TEMARIO:Presentación.

1. INTRODUCCION A LOS RECURSOS PESQUEROS (Teórico-Práctico)

1.1 Principales regiones pesqueras en México.

1.2 Recursos pesqueros de las principales regiones.

1.3 Relación Pesquería-Ambiente.

1.4 Importancia Socio-económica.

2. BIOLOGIA PESQUERA (Teórico-Práctico).

2.1 Distribución y abundancia de los recursos pesqueros del Pacífico Mexicano.

2.2 Biología reproductiva de los recursos pesqueros del Pacífico Mexicano.

2.3 Edad y crecimiento en los recursos pesqueros del Pacífico Mexicano.

2.4. Migración en algunos de los recursos pesqueros del Pacífico Mexicano.

3. TECNOLOGIA DE LAS PRINCIPALES PESQUERÍAS (Teórico-Práctico).

3.1 Unidades de pesca.

3.1.1 Flota de altura

3.1.2 Flota de mediana altura.

3.1.3 Flota menor.

3.2 Artes de Pesca3.2.1 Pelágicos (mayores, menores y costeros)

3.2.2 Demersales3.2.3 Bentónicos

4. ANÁLISIS ECONÓMICO (Teórico)

4.1 Costos y Beneficios.

4.1.1 Costos fijos.

4.1.2 Costos variables.

4.1.3 Ingresos.

5. ANÁLISIS DE COMUNIDADES (Teórico).

5.1 Diversidad.

5.1.2 Métodos de estimación.

5.1.3 Variaciones en el tiempo y espacio.

5.2 Asociaciones.

5.3 Análisis de Clasificación Jerárquica

Bibliografía básica:

Acal, D. E. y A. Arias. 1990. Evaluación de los recursos demerso-pelágicos vulnerables a redes de arrastre de fondo en el sur del Pacífico de México. Ciencias Marinas 16 (3): 93-129.

Alatalo, R. V. and R. H. Alatalo. 1980. Seasonal variation in evenness in forest bird communities. Ornis 11:217-222.

Baev, P. V. and L. D. Penev. 1993. BIODIV. Program to calculating biological diversity: parameters, similarity, niche overlap, and cluster analysis. Version 1.1. PENSOFT. Sofia.

Blackburn, M. 1962. An Oceanographic study of the Gulf of Tehuantepec. U.S. Fish and Wildlife Service. P. 185-282.

Caddy, J. E. and G. D. Sharp. 1988. Un marco ecológico para la investigación pesquera. FAO Doc. Tec. Pesca. 283. 150 p.

Castro, J. I. 1983. The Sharks of North American Waters. Texas A & M. University Press, College Station, Texas. 179 p.Compagno, L. J. V. 1984. Sharks of the world. An annotated and ilustrated catalogue of sharks species known to date. Part 2. Carcharhiniformes. FAO Fish. Synop. Rome. (125) 4:251-655.

Diario Oficial de la Federación. 2000. Carta Nacional Pesquera. Tomo DLXIII. No. 20. 1°-4° Sección. Lunes 28 de agosto de 2000.

Fashman, M. J. R. 1977. A comparison of nonmetric multidimensional scaling, principal components and reciprocal averaging for thr ordination of simulated coenoclides, and coenoplones. Ecology 58:551-561.

Field, J.G., K.R. Clarke and R. M. Warwick 1982. A practical strategy for analysing multispecies distribution pattern. Mar. Ecol. Prog. Ser. 8:37-52.

Hill, M.O. 1973b. Diversity and evenness: A unifying notation and its consequences. Ecology 61: 225-236.

Holden, M. J. 1974. Problems in the rational explotation of elasmobranch populations and some suggested solutions. En: F. R. Harden-Jones (Ed.) Sea Fisheries. John Wiley and Sons, New York, p 117-137.

Kenkel, N.C.and L. Orloci. 1986. Applying metric and nonmetric multidimensional scaling to ecological studies: some new results. Ecology 67:919-928.

Kruskal, B.J. and M. Wish. 1978. Multidimensional scaling. Sage Publications, Beverly Hills, California.

Lagler, K. F., J. E. Bardach, R. R. Miller and D. R. May Passino.1977. Ichtyology. 2th edit. John Wiley & Sons, Inc. US. 506p.Lleonart, J. y B. Boel.1984. Análisis de las comunidades de peces y crustáceos demersales de la costa de Namibia (Atlántico sudoriental). INB. Pesc. 48:187-206.

Ludwig, J.A. and J. F. Reynolds. 1988. Statistical Ecology: A primer on methodsand computing. John Wiley & Son, New York, U.S. 1-337.

Macías-Zamora, R., A. L., Vidaurri-Sotelo, H. Santana-Hernández, J. J. Valdez-Flores y R. Beltrán-Pimienta. 2000. Pez Vela. In: Sustentabilidad y Pesca Responsable en México. Evaluación y Manejo, 1999-2000. Instituto Nacional de la Pesca, SEMARNAP. pp 389-410.

Magurran, A. E. 1988. Ecological diversity and ist measurement. Croom Helm, Londres, 179 p.

Mendizábal y Oriza, D., R. Vélez- Marín, J. F. Márquez-Farias, y S. R. Soriano-Velásquez, 2000. Tiburones Oceánicos del Pacífico. In: Sustentabilidad y Pesca Responsable en México. Evaluación y Manejo, 1999-2000. Instituto Nacional de la Pesca, SEMARNAP. pp 179-210.Peet, R. K. 1974. The measurement of species diversity. Ann. Rev. Ecol. Syst. 5:285-307.

Pesenko, Yu. A. and A.G. Bogolyubov. 1979. Estimation of the evenness in species abundances and comparative analysis of the main diversity indices. Zhurn. obshch. biol. 40:104-117.

Pimental, R. A. 1979.Morfometrics. Kendall/Hunt, Dubuque,I.A.Polanco, J. E., R. Mimbela S. y L. Beléndez M. 1987. Esquema de regulación propuesto para la administración de la pesquería mexicana de picudos en Océano Pacífico oriental. En: Pesquerías Mexicanas: Estrategias para su Administración. Secretaría de Pesca, México. Pp. 379-445.Prentice, I. C. 1977. Non-metric ordination methods in ecology. Journal of Ecology 65:85-94.

Routhedge, R. D. 1979. Diversity indices: which ones are admissible?J. Theor. Biol. 76:503-515.

Santana-Hernández, H. 2001. Estructura de la comunidad de pelágicos mayores capturados con palangre en el Pacífico Mexicano (1983-1996) y su relación con la temperatura superficial del Mar. Tesis Doctoral. Universidad de Colima, México. 122 p.

Shannon, E.C. and W. Weaver. 1963. The mathemathical theory of communication. University of Illinois Press, Urbana 119 p.Shephard, R.N. 1980. Multidimensional scaling, tree fitting and clustering. Science 210:390-398.-Sneath, P. H. and R. R. Sokal. 1973. Numerical taxonomy. W.H. Freeman and Co. San Francisco, 573 p.

Soriano-Velásquez, S.R., A. Solís-Nava, C. Ramírez-Santiago, A. Cid del Prado-Vera y J. L. Castillo-Géniz, 2000. Tiburones del Golfo de Tehuantepec. In: Sustentabilidad y Pesca Responsable en México. Evaluación y Manejo, 1999-2000. Instituto Nacional de la Pesca, SEMARNAP.pp 211-236.

Soriano-Velásquez, S. R., A. Solís-Nava, C. E. Ramírez-Santiago, A. Cid del Prado-Vera y J. L. Castillo-Géniz. 2000. Análisis demográfico de dos especies de tiburones, aleta de cartón o sedoso, (Carcharhinus falciformis Bibron, 1939) (Familia Carcharhinidae) y tiburón martillo, (Sphyrna lewini, Griffith and Smith, 1843) (Familia Sphyrnidae) en el Golfo de Tehuantepec. En: Programa y Resúmenes del VII Congreso Nacional de Ictiología, México, D.F., 21-24 de noviembre de 2000.

Soriano-Velásquez, S. R., D. Acal-Sánchez, C. Galván-Tirado, J. L. Castillo-Géniz y C. Ramírez-Santiago. 2002. Aspectos reproductivos de tres especies de la familia Carcharhinidae y una especie de la familia Shpyrnidae del Golfo de Tehuantepec. VIII Congreso Nacional de Ictiología. UMAR. Puerto Angel, Oaxaca. 18-22 de noviembre de 2002.

Soriano-Velásquez, S. R., D. E. Acal-Sánchez, C. Ramírez-Santiago y N. Vázquez-Gómez. 2006. Tiburones del Golfo de Tehuantepec.In: Sustentabilidad y Pesca Responsable en México. Evaluación y Manejo. P 223-264.

Vélez, M. R., D. Mendizábal y Oriza, J. Valdez-F. y A. Venegas-G. 1996. Prospección y pesca exploratoria de recursos pesqueros en la Zona Económica Exclusiva del Océano Pacífico. Inst. Nal. de Pesca, CRIP-Manzanillo, Col., México, 179 p.

Facultad de Ciencias, Universidad 3000 Circuito Exterior S/N, C.P. 04510 Ciudad Universitaria.

 


Hecho en México, todos los derechos reservados 2011-2016. Esta página puede ser reproducida con fines no lucrativos, siempre y cuando no se mutile, se cite la fuente completa y su dirección electrónica. De otra forma requiere permiso previo por escrito de la Institución.
Sitio web administrado por la Coordinación de los Servicios de Cómputo de la Facultad de Ciencias. ¿Dudas?, ¿comentarios?. Escribenos. Aviso de privacidad.