Estilo docente. Método de enseñanza–aprendizaje. El curso consiste de una sesión inicial de teoría seguida de una sesión de práctica, con el objetivo de aplicar los conocimientos adquiridos.
Criterios de evaluación.
1) Tres exámenes (50%)
2) Evaluación continua (asistencia, participación, tareas, etc.) (30%)3) Trabajo final de colección biótica (10%)
4) Examen departamental10%
Tener calificación aprobatoria en por lo menos dos exámenes para derecho a una reposiciónLos porcentajes de evaluación se pueden modificar de acuerdo con el rendimiento del grupo.