Presentación del grupo 5161 - 2009-1.

El objetivo de este curso de Biología Molecular de la Célula III es que el alumno comprenda la organización general interna de la célula y entienda el contexto de la célula con su entorno en cuanto las señales que le permites sobrevivir, diferenciarse, reproducirse y morir.

La evaluación del curso constará en su mayor parte de examenes parciales a lo largo del semestre. Asimismo, otra parte de la evaluación se distribuirá con la participación de los alumnos en clase con artículos específicos que los profesores les iremos dando, tareas, exposición de temas que se les asignarán a los alumnos y prácticas de laboratorio.

Temario:

I. COMPARTAMENTALIZACION INTRACELULAR. 16 h.

Se introduce al alumno al conocimiento de los compartimentos celulares y a las funciones que en

cada uno de ellos se lleva a cabo.

I.1. Sistemas membranales internos.

I.1.1. Relaciones topológicas entre los organelos en función de su origen evolutivo.

I.1.2. Generalidades del tráfico intracelular de macromoléculas.I.2. El compartimento citos

ólico.

I.3. El retículo endoplásmico.I.3.1. Ret

ículo endoplásmico rugoso. Ribosomas y biosíntesis de proteínas de exportación.

I.3.2. Retículo endoplásmico liso. Procesamiento posttraduccional.I.3.3. Ensamble de membranas; conservaci

ón de la asimetría de la bicapa.

I.4. El aparato de Golgi.

I.4.1. Procesamiento de proteoglicanos.

I.4.2. Procesamiento de oligosacáridos y glicosilación de proteínas de exportación.

I.4.3. Polaridad de las membranas del aparato de Golgi.

I.4.4. Formación de diferentes vesículas.

I.5. Lisosomas.

I.5.1. Distintos tipos de lisosomas.

I.5.2. Digestión intracelular.I.5.3. Transporte de proteínas del aparato de Golgi a los lisosomas.

I.6. Peroxisomas y glioxisomas.

I.6.1. Participación en el metabolismo.

I.6.2. Significado evolutivo.

I.7. El compartimento nuclear.

I.7.1. El núcleo: envoltura nuclear, cromatina, nucléolo, matriz nuclear y nucleoplasmaI.7.2. Tránsito de macromoléculas entre el núcleo y el citoplasma.

I.7.3. Ensamble y desensamble de la membrana nuclear.

I.8. Biogénesis de organelos y reciclamiento de membranas.II. ESTRUCTURA Y FUNCI

ÓN DEL CITOESQUELETO. 10 h.El objetivo de este tema es que el alumno conozca la estructura y función del citoesqueleto y de

varios filamentos celulares.

II.1. Microtúbulos.II.1.1. Tubulinas, prote

ínas accesorias de los microtúbulos, movimiento ciliar, movimientointracelular de partículas subcelulares.

II.2. Filamentos de actina y miosina.

II.2.1. Contracción muscular y movimiento de células no musculares.

II.3. Filamentos intermedios.

III. INTERACCIONES CELULACELULA

Y CELULAMATRIZ

EXTRACELULAR. 8 h.

Se introduce al alumno al conocimiento y comprensión del papel que desempeñan lasinteracciones celulares en la comunicación y diferenciación.

III.1. Uniones intercelulares.

III.2. La matriz extracelular.

III.3. Interacciones y reconocimiento célulacélula.

Adhesión celular.III.4. Interacciones c

élulamatriz

extracelular.

III.4.1. Comunicación entre la matriz extracelular y el citoesqueleto a través de la

membrana plasmática.III.4.2. Organizaci

ón y diferenciación celulares.

IV. CRECIMIENTO Y DIVISION CELULAR. 6 h.

El objetivo de este tema es que el alumno conozca los patrones de división celular en los

eucariontes.

IV.1. Ciclo celular en eucariontes.

IV.1.1. Comportamiento de las células en cultivo.

IV.1.2. Las levaduras como un sistema modelo.

IV.1.3. Mitosis.

IV.1.4. Meiosis.

IV.2. El control de la división celular en organismos multicelulares.

V. COMUNICACION INTERCELULAR. 12 h.

Se discuten las características de los receptores y señalizadores químicos, así como de los

segundos mensajeros y del papel que desempeñan en el funcionamiento.V.1. Estrategias de se

ñalización química.

V.1.1. Endócrina.Parácrina.Sináptica.V.2. Se

ñalización mediada por receptores intracelulares.

V.3. Señalización mediada por receptores en la superficie celular.V.4. Transducci

ón de señales por segundos mensajeros. cAMP y cGMP. Iones de calcio. Inositol

fosfato

VI. DIFERENCIACION Y MUERTE CELULAR. 12 h.

Que el alumno comprenda el papel que desempeñan los mecanismos de determinación ydiferenciación en la especialización celular. Se discuten algunos patrones de segmentación, el papel del

envejecimiento y la muerte celular programada.

VI.1. Conceptos de determinación y diferenciación.VI.2. Especializaci

ón de los tipos celulares.

VI.2.1. Diversificación celular. Memoria celular.VI.3. La formaci

ón de patrones espaciales.

VI.3.1. Patrones de segmentación. Genes homeóticos.VI.4. Organog

énesis.

VI.5. Envejecimiento y muerte celular programada.

Bibliografía básica:

Alberts, Bruce, et.al. 1994. Molecular Biology of the Cell,3rnd ed., Garland Pubs., New York.

Avers, Ch. J. 1991. Biología Celular. Grupo Editorial Iberoamérica, México.Darnell, James, et.al. 1990.

Molecular Cell Biology, 2nd. ed., Scientific American Books, New

York.

Sheeler, P. & D. E. Bianchi 1987. Cell and Molecular Biology, 3rd. ed. John Willey, New York.

Wolfe, Stephen L. 1993. Molecular and Cellular Biology. Wadsworth Pubs. Co., Belmont, CA.