Presentación del grupo 5047 - 2009-1.

Un solo curso de Física en biología, implica condensar una tremenda cantidad de conceptos en muy poco tiempo. ¡todo un reto!

Mathew Arnold escribió que la poesía es la forma más bella, impresionante y efectiva de decir las cosas y por extraordinario que parezca, las matemáticas son muy comparables a la poesía. Una ecuación puede condensar una gran cantidad de conceptos, con una precisión única y de una forma estética. Si bien la poesía nos lleva en un viaje a nuestro interior, la física nos permite ver mucho más allá de nosotros mismos, hasta los confines del espacio-tiempo.

Es por esto que además de formar una base teórica sólida, espero que al final del curso seas no solo capaz de leer la física-matemática básica, sino que comiences a ver los destellos de poesía en ella. Con esto en mente, la parte teórica del curso oscilara entre la formulación conceptual de la fenomenología básica del universo y la respectiva formulación matemática.

Por otro lado, la Física es y debe ser una ciencia experimental, por ello habrá un buen número de prácticas de laboratorio, que por un lado te den el feeling físico de los fenómenos naturales, al tiempo que aprenderás las metodologías experimentales que se usan en física. Esto nos permitirá posteriormente analizar con suficiente detalle los fundamentos por los cuales funcionan la mayoría de las técnicas experimentales en biología. Como complemento a este trabajo experimental, te mostraremos como estos mismo problemas se pueden abordar desde la perspectiva de la física computacional, pues esta es un área de suma actualidad. Para esto nos valdremos de sistemas operativos y programas libres (ver www.gnu.org www.fsf.org ), no solo por sus ventajas técnicas, sino sobre todo por que creemos que este es el camino por el cual debe encausarse la ciencia, la libertad.

Finalmente, Einstein decía que la formulación de un problema es más importante que su solución, por ello tendrás que plantear un proyecto final en el que fomularas un problema de la biología en términos físicos y por supuesto deberás intentar darle una solución tanto teórica como experimental o computacional.

En congruencia con lo anterior, el curso se evaluara como sigue:

• Tareas (semanales) .

• Exámenes.

• Prácticas de laboratorio.

• Prácticas de computo.

• Proyecto final.
  

Tengo el compromiso de abarcar por completo el temario, pero además veremos algunos temas adicionales, sobre todo de aplicaciones de la física a la biología, como son:

• surgimiento depatrones de forrajeo invariantes de escala
  

• modelación de dispersión de semillas en selvas,

• hidrotransporte de contaminantes

• surgimiento de patrones a partir de redes genéticas,

• auto-organización en sistemas biológicos,

• teoría de las catrástofes en geomorfología

• optimización biológica,

• motores brownianos,

• correlaciones de largo alcance en el ADN,

• modelación de sistemas ambientales,

• magnetismo ambiental,

• aproximaciones físicas al estudio del sida y otras epidemias,

Fis. Oliver López

BIENVENIDO