Presentación del grupo 5382 - 2008-1.

Nuestro grupo de investigación cuenta con amplia experiencia en la caracterización bioquímica, inmunoquímica e inmunohistoquímica deproteínas de parásitos, lo cualpermite estudiar el efecto de fármacos con potencial antiparasitario. En nuestro laboratorio se ha logrado la formación de estudiantes de alta calidad que están o han desarrollado su trabajo de licenciatura, de maestría y de doctorado.El objetivo general del Nivel 1 es introducir a los alumnos en el área de la investigación, tanto en la adquisición de antecedentes teóricos como en el trabajo experimental, para lo cual se tienen que plantear y cubrir ciertos objetivos específicos como:1. Presentarles a los alumnos lo que es un grupo de investigación comprometido en cumplir con sus metas, los beneficios académicos que se pueden obtener y las responsabilidades que implica pertenecer al mismo.2. Se darán a conocer las reglas de trabajo y las de seguridad, la ubicación de los diferentes materiales y equipos presentes en el laboratorio, así como a todos los integrantes del grupo de investigación.3. Los alumnos deberán adquirir un marco de referencia teórico de las líneas de investigación que se trabajan en el laboratorio así como los antecedentes necesarios para comprender lo que van desarrollando ellos de forma personal cada día de trabajo.4. Iniciaran el contacto experimental en el laboratorio al observar y ayudar en el seguimiento de las diferentes técnicas básicas realizadas de forma rutinaria.

Con los objetivos presentados consideramos que al finalizar el primer nivel se determinará la afinidad que los alumnos tienen por las tareas que se les ha asignado, con lo que podrán ser canalizados hacia la parte en que muestren mayor habilidad y que con ello empiezen a desarrollarla tareas mas amplias. Al final, los alumnos tendrán tareas específicas en las que aplicarán sus conocimientos, sus habilidades y se integrarán de lleno al trabajo de investigación del grupo.

Cabe aclarar que en nuestro laboratorio consideramos que desde que los estudiantes que se integran a los proyectos que en él se efectúan, están involucrados activamente en el desarrollo de los mismos y no hacen actividades ajenas para los fines que se han presentado en los objetivos.