Presentación del grupo 5286 - 2008-1.

Este grupo cumplirá con el programa oficial que comprende una parte teórica en la que los profesores exponen los temas e interactuan con los estudiantes a quienes se les avisa con anticipación cuales serán esos temas y la bibliografía que se recomienda leer. Esta parte se evalúa con exámenes parciales.

Otra parte consiste en la realización de prácticas de laboratorio en las que se repasan los temas teóricos al analizar los organizamos de la colección de docencia, anexa al laboratorio, también comprende el análisis de videos y la presentación de seminarios. Esto se evalúa calificando las prácticas de los alumnos, los resumenes de los videos y la presentación de los seminarios.

La "práctica de campo" comprende dos actividades principales:

Primero el viaje desde la Ciudad Universitaria hasta el Puerto de Veracruz y Tuxtepec, Oaxaca, durante el cual los alumnos, auxiliados por una guía escrita, reconocen las distintas áreas naturales protegidas por las que se transita entre las dos regioones biogeográficas que confluyen en México, la Neoártica y la Neotropical. Esta parte se evalua con la calificación de un cuestionario sobre el desarrollo del viaje.

La segunda parte de la "práctica de campo" comprende las prácticas de capmo y laboratorio que se desarrollan en distintas localidades para aprender los métodos de estudio de los animales en sus ambientes naturales. Comprende prácticas en una laguna costera (Mandinga, Veracruz); en un arrecife coralino (Sistema Arrecifal Veracruzano: Isla de Sacrificios); en la platforma de poliquetos del Morro de La Mancha, Veracruz y ahí mismo en la zona de marea alta y baja para conocer la meiofauna asociada a la arena. Los materilaes obtenidos se analizan en el Laboratorio de Biología del CETMAR 7 del Puerto de Veracruz. Otras prácticas se llevan a acabo en Tuxtepec, Oaxaca donde se aprende a estudiar la fauna cavernícola así como la asociada a un acahual y a un cultivo de hule, así como al Río Santo Domingo. Todas estas prácticas de campo y laboratorio permiten al los alumnos conocer la diversidad, los planes de organización corporal de varios phyla animales, así como a evaluar la cantidad de organismos en una unidad de superficie y tiempo.

Las prácticas de campo y laboratorio se desarrollan con el apoyo de un "CUaderno de prácticas" que los profesores han editado; así como con la participación de otros profesores que hacen mas eficiente la atención a los alumnos.Estas prácticas de campo en los ambientes naturales y las del laboratorio se evaluan diariamente calificando los cuestionarios y actividades que se indican en el "Cuaderno de prácticas".

Atentamente

M. en C. Elvia J. Jiménez Fernández. ejjf@fciencias.unam.mx

M. en C. José Carlos Juárez López jcjl@fciencias.unam.mx

Laboratorio de Vertebrados. Departamento de Biología COmparada. Facultad de Ciencias.UNAM. Segundo piso del Edificio "B" de Biología.