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Presentación del grupo 5176 - 2007-2.

Profesores: Dra. Ligia Pérez-Cruz y Dr. Marcelo Aguilar Piña
Programa del Curso
 
El curso se basa fundamentalmente en el programa oficial de la materia que comprende 6 grandes temas, los cuales se describen brevemente a continuación:
I. INTRODUCCIÓN. 
La paleontología: características como ciencia que integra el conocimiento biológico y geológico, desarrollo histórico, aplicaciones, alcances y limitaciones y, su importancia en la generación de conocimientos sobre la historia de la vida en la Tierra.
II. TAFONOMÍA Y PALEOBIOLOGÍA.
Revisión de los diferentes procesos geológicos y biológicos involucrados en la formación de un yacimiento fosilífero (Tafonomía).
Interpretación de paleoambientes con base en el registro fósil.
Evaluación 1
III. LA VIDA SOBRE LA TIERRA A TRAVÉS DEL TIEMPO
Los eventos más importantes de la vida sobre la Tierra ocurridos en cada periodo geológico y las consecuencias biológicas de tales eventos.
La continuidad y diversidad de la vida a través del tiempo geológico. 
Similitudes y diferencias entre los organismos actuales y los fósiles.
Geocronometría y Bioestratigrafía.
EVALUACIÓN 2
IV. Métodos DE INVESTIGACION EN EL CAMPO.
Métodos utilizados por el paleontólogo en el trabajo de campo: selección de una zona de investigación, colecta y conservación de fósiles, obtención de datos, etcétera. Estos métodos se aplicarándurante la salida al campo.
Evaluación 3. Durante la Salida al Campo
V. PALEOBIOGEOGRAFÍA
Los factores históricos que han determinado la distribución de los seres vivos a través del tiempo.
 Deriva continental y registro fósil.
Cambios en los patrones de distribución de los seres vivos.
Papel del registro fósil en las escuelas biogeográficas.
VI. PALEONTOLOGÍA, TAXONOMÍA Y FILOGENIA.
Diferentes métodos de clasificación de los fósiles.
Comparación de los métodos de clasificación biológica.
Las características del registro fósil que se emplean como prueba de mecanismos o procesos evolutivos.
El concepto de especie en organismos fósiles.
EVALUACIÓN 4
Forma de Evaluación 
 
Actividades
Porcentaje de Calificación
Cuatro exámenes parciales (uno en la salida de Campo) 
60
Salida al Campo de 2 días (Obligatoria)*
10
Seminarios 
10
Prácticas de Laboratorio
10
Participación en clase
5
Examen Departamental 
5
Total 
100
*La Salida al Campo es de dos días para visitar localidades fosilíferas de la Mixteca Poblana.

 


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