Encabezado Facultad de Ciencias
presentacion

Presentación del grupo 5295 - 2007-1.

Profesoras: Dra. Ana Flisser Steinbruch, profesora titular, flisser@servidor.unam.mxp. D. en C. Itzel Benítez Hernández, profesora adjunta, itzelbh205@yahoo.com.mxCurso y semestre: Curso optativo: Inmunoparasitología, 2007-2.Requisitos: Los alumn@s deben tener conocimientos de inmunología, parasitología y saber inglés escrito y oral.Horario y sede: Las sesiones se llevarán a cabo los lunes y jueves de 4 a 7 pm en la sala de juntas del Departamento de Microbiología y Parasitología de la Facultad de Medicina. En cada sesión se discutirán 2 artículos, como el curso consta de 40 sesiones, en total se revisarán 80 artículos.Programa: Se revisarán aspectos de inmunodiagnóstico, vacunación, interacción hospedero-parásito y seroepidemiología de parasitosis importantes en salud pública en México: tripanosomosis, leishmaniosis, toxoplasmosis, paludismo, otras protozoosis, cisticercosis-teniosis, equinococosis, oncocercosis, otras helmintosis.Objetivos: Que el alumn@ domine el análisis de artículos científicos originales de reciente publicación en revistas internacionales indizadas y que aprenda inmunología aplicada a parasitología, de tal manera que al concluir el semestre el alumn@ conocerá las parasitosis más importantes en el país y los procedimientos y conocimientos inmunológicos relacionados con las mismas. Bibliografía: Será distribuida al inicio del semestre y consistirá en 8 artículos publicados en los últimos tres años sobre los temas señalados en el programa.Procedimiento de evaluación: El curso se basa en la discusión de artículos científicos. Por lo tanto la participación activa es de importancia primordial. Para favorecer el proceso enseñanza-aprendizaje se consideran varios aspectos: los alumnos deben leer, previamente a la sesión, todos los artículos que se discutan en clase, subrayando los enunciados que le parezcan importantes, interesantes, útiles o dudosos. Además deben elaborar fichas bibliográficas que contengan la referencia, el mapa conceptual (flujograma) y un resumen crítico del artículo. Los artículos subrayados y las fichas elaboradas serán firmados por una de las profesoras al final de cada clase. Cada alumno debe elaborar y dar una presentación oral en power point, a lo largo del curso, sobre un artículo de un parásito/parasitosis que seleccione. También se harán exámenes de agilidad mental.

 


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